精選春風寫景的作文3篇

精選春風寫景的作文3篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的春風寫景的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春風寫景的作文 篇1

春天來了，隨著春天一起來的，還有春風。我要和春風聊聊天。

被春風摸過的小草，綠意盎然，蒼翠欲滴。我問春風：“春風春風，你為什么能使小草變了樣？”她說：“因為我把溫暖帶到人間，趕走冬天的.寒流。”這使我想起了詩句：野火燒不盡，春風吹又生。

被春風拂過的花兒，姹紫嫣紅，五彩斑斕。我問春風：“春風春風，你為什么能使花朵變了色？”她說：“因為我是一個大畫家，把花朵描繪得更加美麗嬌艷。”真是：人面不知何處去，桃花依舊笑春風。

被春風掠過的柳葉，婀娜多姿，形態萬千。我問春風：“春風春風，你為什么能使柳葉變了形？”她說“因為我是一個理發師，幫柳樹做一個新發型。”有道是：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

我愛春天，更愛春風。因為她給春天帶來了溫暖、美麗和生機。真是：遲日江山麗，春風花草香。

春風寫景的作文 篇2

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”春風吹吹，吹動發絲為她伴舞，吹動柳絲為她搖曳，吹動鮮花為她綻放------春風拂面

輕輕地，輕輕地親吻著你的臉頰，癢酥穌的，不知不覺便泛起了抹抹紅暈。醉了，那么徹底，那么忘我的醉————是風在作祟。

看，春風駕著五彩祥云姍姍而來，渾身散發著縷縷沁人的清香。她化作嬌嫩的草芽，從堅實的大地中鉆了出來：她化作北歸的大雁，從遙遠的天際飛了回來;她化作姑娘身上薄如蟬翼的絲巾從熙攘的人群中款款走來------和煦的春風是春的使者。

看，她飛過了山脈大川，留下了絲絲綠意，掠過了大地，留下了陣陣清爽，飄過了翠綠的田野，留下了點點翠光。

春風娓娓講述著纏綿悱惻的絮語。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”那纖細的柳葉，清晰地脈絡，果然出自是春風的妙筆。“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”

吹綠了江南的春風，你何時又成為了信使，將游子的鄉愁傳遞。春風啊，你又為何不度玉門關，在羌笛聲中回旋飄蕩。

桃花依舊，以燦爛的微笑歡迎著春風，將笑魘如花的美盡情綻放。

春風拂面的季節，依偎在大自然的懷抱中，徜徉在潑墨山水的詩情畫意中，何其灑脫，何其開懷。

春風的愛撫使“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，更使“春潮帶雨晚來急。”春雨霏霏，在春風的邀請下也來參加這場盛大的春之宴會。

于是，春雨在風姑娘的的陪伴下，流星般滑落天際，奏出優美動聽的旋律，靈動的音符隨風飄蕩。

顫動的七彩五線譜斜掛在樹梢上，如姹紫嫣紅的繁花在抖動的.枝葉上絢爛著，舞蹈著。

不只是哪位情趣高雅的詩人脫口而出“隨風潛入夜，潤物細無聲”的妙語，應和著優揚的樂曲。

春風化雨，春雨戲風。他們嬉鬧著，歡笑著，不知不覺蕩滌了污濁的心靈。

同時將純潔的種子撒向大地，使純真無邪的童心在世間開花結果。

春風飄飄，帶著人們的期盼與希望，攜著萬物的祝福飛向了遠方。

但那春風拂面的感覺依然很是清晰，依然令人陶醉。

春風寫景的作文 篇3

一路風景一路春風。

在這個金色的9月。愛，我進入了我盼望許久的中學。雖然現在是深秋。那校園的美麗依然讓我魂牽夢繞。

雖然現在是秋天，但我還是能感受學校的美感受這青春校園的與眾不同。我們學校的花還像我剛報名一樣美。花園里的鐵樹蒼翠欲滴，完全沒有一點過冬的痕跡。操場上還有一些高高挺拔像校園衛士矗立在操場的四周。雖然這些樹我叫不上名字。但我也能看出它們的盡心盡職，環繞籃球場上的還有兩棵柳樹。不過已經在漸漸發黃了，不過還有一些柳枝還像那樣針狀葉芽、柔美的猶如那初戀的'少女。顏色也清翠的發亮。看！操場和花園上那些花和草爭相爭斗、互不相讓、一個一個綠的直逼你的眼。你也可以在教學樓嗅一嗅這清新的空氣。

體育課上同學在操場上練習著新學的課間操。還有的同學在操場上打著籃球、還有一些同學躺在操場好像在吸收天地精華。

初冬的校園是綠色的海洋啊！當校園變得更美了、那綠色的校回也就更綠色了，綠色是青春活力的象征。當春天桃李芳時、我們將會采摘一園又一園香甜可口的綠色夢。我們的美麗校園僅僅是一塊晶瑩碧綠的翡翠而已！