數(shù)獨游戲感言

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數(shù)獨游戲感言

數(shù)獨感想作文

一種名為數(shù)獨的數(shù)學(xué)智力游戲，正席卷英國，美國，日本等國家，成為風(fēng)魔全球的一道靚麗風(fēng)景。

在地鐵和公車上，隨處能看到埋頭做數(shù)獨游戲的人們，很多人因此坐過了站；晚飯后，一家人圍在一起做著數(shù)獨，有年過花甲的老人，有忙碌的一家之主，也有將網(wǎng)絡(luò)游戲拋在一邊的青少年。

。

此情此景，總讓人們想起上一世紀80年代風(fēng)魔全球，人手一只的魔方。

而今天，這場智力旋風(fēng)更為劇烈。

讓人驚奇的是，這個迷人的“怪物”是由最簡單的9個數(shù)字和小方格組成的

我看到爸爸下班回來時，手里拿著一本《數(shù)獨》我就向爸爸要，爸爸說：“來，這是給你的，看你會不會

”我說：“我肯定會啦

”我就坐在椅子上，開始做了。

數(shù)獨是一個由9個小的九宮格組成的9*9的方格，讓我們運用已經(jīng)存在的數(shù)字（亮數(shù)）的提示，確定每一個空格中的沒有顯示的數(shù)字（暗數(shù)），使之符合3個條件：

【第1句】：每一行必須是不重復(fù)的1_9；

【第2句】：每一列必須是不重復(fù)的1_9；

【第3句】：每個小的九宮格必須是不重復(fù)的1_9。

每個游戲的答案都是唯一的。

我用的方法叫：三三定位法。

這是最常用的，也是最好用的方法。

我來講講吧：將3個同行或者同列的九宮格編成一組，即在這一組中每個數(shù)字都會出現(xiàn)3次，且分別分布在3行（或者3列）中。

運用這樣一種簡單的規(guī)律，結(jié)合亮數(shù)的提示，來定位暗數(shù)的分布。

這就是我用的三三定位法。

數(shù)獨游戲真好玩，它既能練習(xí)我們數(shù)學(xué)的思維，又能當(dāng)做娛樂。

對數(shù)學(xué)有興趣的同學(xué)可以玩一玩這有趣的智力游戲。

數(shù)獨競賽獲獎感言100字

這些天我們參加了一個“紅領(lǐng)巾快樂數(shù)獨”的比賽，我校有1500名學(xué)生積極參與，并有94名學(xué)生獲獎，得到許多精美的禮品，二年五班竟有十多名小學(xué)生獲獎，為此而表示中心的祝賀。

數(shù)度，培養(yǎng)了我們的思維能力，讓我們在玩中學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，學(xué)會創(chuàng)新，通過這次比賽提高了我們的競爭意識，增強了我們的榮譽感，豐富我們的娛樂生活。

下面我來介紹一下這個聰明人的游戲吧。

數(shù)獨其實是一種數(shù)字迷題游戲，又可以叫做九宮格。

盤里有九個宮，每個宮里又分九個小格。

在這八十一個格中，給出一定的數(shù)字，然后按邏輯順序推理其余的空格內(nèi)的一至九的數(shù)字，使一至九數(shù)字在每一行，每一列，每一宮只出現(xiàn)一次。

數(shù)獨不僅可以提高我們的邏輯思維能力，樹立思考問題的全局觀念，更重要的是通過數(shù)獨可以激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣。

通過這次的數(shù)獨比賽，我喜歡上了數(shù)獨，希望以后多多有這樣的數(shù)獨比賽，雖然這次我沒有得到任何的精美禮品，我想，可能是我的題做錯了吧，這證明了我的邏輯推理還是不夠好，我會加強的，希望下次的比賽我會得到理想的成績，得到理想的禮品

玩數(shù)獨及其心得300字

數(shù)獨, 日文sudoku音譯+意譯過來的, 挺貼切. 說白了, 就是九宮格填字游戲, 將1-9這9個數(shù)字填入每個九宮格, 使其在每個九宮內(nèi)以及在每行每列里均無重復(fù)數(shù)字出現(xiàn).玩了幾周, 自己總結(jié)出一點小小的經(jīng)驗. 有同好且有緣見到此文者, 歡迎切磋.目前玩的是9個九宮格排成3行3列那種. 16個的還沒玩過. 過一段時間再來補充新的心得.通常的流程是: 從1到9逐個掃一遍, 能直接填的就填上, 有預(yù)估的就標(biāo)小號. 一遍完了再掃一遍, 因為后面填入的對前面掃過的會有新的啟發(fā). 兩遍過后基本就是按行或列或每個九宮做了.心得主要集中在標(biāo)小號上.所謂標(biāo)小號, 就是當(dāng)我覺得一個格子可能是什么數(shù)字時, 在格子的四角用小的字體寫上備用.這里有三個重要的感受:

【第1句】：只標(biāo)可能存在于A格或B格的數(shù)字, 超出2格可能性的數(shù)字不標(biāo). 好處: 當(dāng)2個不同的數(shù)字同時只能存在于這兩格時, 那這兩格就算基本確定下來了, 沒有別的可能性. 比如: 在同一九宮里, 我已標(biāo)出4可能存在于A\\\/C格, 1可能存在于B\\\/C格. 后來, 我發(fā)現(xiàn)8也只能存在于A\\\/C格, 于是可以判斷, A\\\/C格是4\\\/8, 1只能存在于B格. 這樣, 同一九宮里有3個格子的數(shù)字就算定好了.

【第2句】：當(dāng)有三個格的歸屬確定下來, 但還不能確定誰填什么數(shù)時, 可隨機將三個數(shù)只標(biāo)右上角. 好處: 界面清爽, 不容易出錯. 比如: 在同一九宮同一行的三格里, 我發(fā)現(xiàn)它們只能填入1\\\/4\\\/6, 但還不知道誰對應(yīng)誰. 這時, 我不用在三個格子里分別標(biāo): 1\\\/4, 4\\\/6, 1\\\/6, 這樣太眼花繚亂了. 只要在右上角標(biāo)1, 4, 6就可以了, 也不會和其他小號標(biāo)法的意思產(chǎn)生混淆.

【第3句】：不放棄任何可標(biāo)小號的機會. 這句話比較玄, 主要是指當(dāng)同一個數(shù)字在整個游戲一開始已被填入的數(shù)量很少且比較分開時, 不要急于跳到下一個數(shù)字, 先盡可能查看它們有沒有在某個九宮內(nèi)同時排除掉一些格子只余兩格為這個數(shù)字的可能性, 或只余一行\(zhòng)\\/一列, 使得同一行\(zhòng)\\/列其他九宮出現(xiàn)可填入該數(shù)字或標(biāo)小號的可能性. 這些小小的機會, 往往可以節(jié)省后面很多的推斷時間.最后要說的是, 不要輕易放棄. 當(dāng)你推斷到自以為山窮水盡時, 再用1-9的順序掃一遍, 會有意外收獲也不一定哦. 偶爾也可以用假設(shè)法填入一個關(guān)鍵數(shù)字, 比如有很多格都出現(xiàn)只可能是3\\\/5的情況時, 假設(shè)性填入5, 然后進行推導(dǎo), 一旦推出矛盾就說明剛才那個位置應(yīng)該是3, 于是問題也就迎刃而解啦。

這是別人寫的，參考參考吧，采納