三年級第四單元好句子匯集50句
有關三年級語文上冊第四單元的重點詞語
語文作為小學教育的一門基礎學科,對于學好其它課程也起著至關重要的作用,整理了三年級語文上冊第四單元重點詞語,希望大家能夠合理的使用!
人教版三年級語文上冊第四單元重點詞語及句子
欣然怒放:①生氣,憤怒;②形容氣勢很盛。
含笑一現:①現在,此刻;②表露在外面,使人可以看見。
深夜氣溫過低,開花也不(適宜適合)。
晚上九點左右,曇花向人們(展示展現)美麗的.笑臉。
我們(留心細心)觀察,就會發現,不同的花開放的時間是不同的。
【第3句】:凌晨四點,牽牛花吹起了(紫色的小喇叭);五點左右,艷麗的薔薇(綻開了笑臉);七點(睡蓮從夢中醒來);中午十二點左右,(午時花開花了);下午三點,(萬壽菊欣然怒放);傍晚六點,(煙草花在暮色中蘇醒);夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右(含笑一現)。
植物開花的時間,與(溫度)、(濕度)、(光照)和(昆蟲活動的時間)有著密切的關系。
我們精心為廣大小學生朋友們準備的三年級語文上冊第四單元重點詞語;,希望可以作為大家課后練習和考前復習的參考資料!
人教版三年級語文上冊第三單元生詞概括
人教版三年級語文上冊第三單元多音字組詞
三年級上冊語文第四單元作文200字3篇
三年級上冊語文第四單元習作200字——用心觀察
一天,我在房間里看《優秀作文》時,媽媽走進來,她給我選讀了一段文章。
隨著媽媽的朗讀,一幅“沏茶水”的景象展現在我的眼前。“寫得太好了!”我聽后心里和嘴上都贊嘆道。那個小作者寫的文章不但非常細致,而且句子、用詞優美恰當。比如“‘白雪公主’立刻舒展身體,隨著水流,跳起了優美的水中芭蕾。”此外,文章還引用了古詩句等等。小作者把“沏茶”這個再普通不過的小事寫得形象生動,讓讀者有了美的感受。我真羨慕他。
這時媽媽告訴我:“我們身邊的生活是美的,要用心觀察才能體會到。”媽媽還告訴我怎樣觀察,怎樣才能用心、細致地觀察。只有用心觀察,才能寫出好文章。我恍然大悟,原來我寫作文總寫一樣的,看作文也是看完就忘了,都是缺少用心細致地觀察。我也要象文中的小作者那樣,用心觀察生活、體驗生活,寫出好文章。
我想,如果你用心觀察,就會覺得你是一個幸福快樂的人,時時處處都有美的感受。
三年級上冊語文第四單元習作200字——觀察小螞蟻
今天,我又蹲在螞蟻洞穴前,不停的發呆。
一只只螞蟻從我眼前經過,每個螞蟻都滿載而歸。突然,一只小螞蟻發現了一個獵物—一只死了的小蟲,它用力的往后拉,可是拉不動,便飛快地趕回蟻穴,不一會,一只運輸小隊跟著那只螞蟻,找到了那個小蟲,它們爬到蟲子下面輕松的抬了起來,很快,它們便把戰利品運回了蟻穴。
我一直看著蟻巢,仿佛自己也進到里面。蟻巢里,一個個勤勞的蟻民在搬運糧食準備過冬。走進螞蟻村,家家戶戶都點起了炊煙,菜香味弄的滿村飄香。
走進螞蟻王宮,一片繁華更是令我目瞪口呆......
螞蟻們愛勞動、團結友愛,真是我們的好榜樣。
這就是讓人不起眼的螞蟻。
三年級上冊語文第四單元習作200字——觀察含羞草
最近,爸爸從花草市場里買來一盆花草。我好奇地打量著這位新朋友。它長得比較矮小,莖比較細,但很直,還長著許多小刺兒。它的葉子像水杉的葉子一樣一對一對的,好象兩個好朋友在拉著手玩似的`。
我用手一碰它的葉子,葉子就馬上全部合攏起來,好象一個害羞的小姑娘。我一捏又細又長的莖,整條莖就垂了下來,更多的葉子合攏了,好象不敢見人似的。我以為它枯死了,就大聲地尖叫起來。爸爸急切地走過來問:“怎么了?”我告訴爸爸事情的經過。爸爸笑著說:“哈哈,傻孩子,這盆是害羞草,過一會兒會變回原樣了。”我急著問:“為什么它會自動把葉子合上?”爸爸說:“含羞草的葉子和葉柄里有很多水分,當你用手去摸葉子的時候,葉子的水分會流到別的地方去,葉子失去了水分就會合起來。”哦,我明白了!
后來,我在《十萬個什么》里看到關于“含羞草”的知識,書上說的竟然跟爸爸說的一模一樣。書上還說,含羞草的“害羞”是一種保護自己的技能,它不只是被手碰到會害羞,每逢遇到強風和大雨也會害羞起來的。
噢,原來我們身邊有許多知識,需要我們認真觀察啊!
三年級上冊語文第四單元作文:觀察螞蟻
【篇一】螞蟻,也許在有些人的眼中,它們不過是一種渺小的生物,其實,它們卻有一個龐大的家族,它們的生活中充滿了奧秘。每到夏天,我就經常可以在地上、墻角、花壇邊或樹洞里等潮濕的地主看見一群群的螞蟻,它們總是自覺地排成整齊的隊伍,匆匆忙忙地搬家、尋找食物,好像各自有各自的工作,忙得不亦樂乎。
記得有一次,我和妹妹去樓下散步,坐在花壇邊打算休息一下的時候,恰好看見有幾粒“旺仔小饅頭”零星地散落在花壇邊上。這時,我發現一些小螞蟻們爬了過來,不算多,大約有五六十只,它們爬到小饅頭的下面,似乎想把它搬起來,抬回家去。可是,對于它們來說,如此龐大的小饅頭,這樣的重量,它們又怎么承受得了呢?果然,試了幾次,都像舉重運動員失敗那樣敗下陣來。它們似乎有些放棄了,有幾只折回它們的巢穴,可仍有幾只留下來看守著,在饅頭的四周轉來轉去,那么,剛才爬走的,應該就是情報員了吧。
果然不出我所料,過了一會兒,我遠遠地看見剛才那幾只小螞蟻,后面還跟著一長串的螞蟻,細數大約有一百多只,一絲不茍,井井有條,它們如同訓練有素的士兵,邁著整齊的步伐。我被它們所深深地震撼了!我輕聲地反問自己,若是在我們早操的.時候,能排出如此整齊的隊伍嗎?
小螞蟻們來到一粒小饅頭前,搬了起來,每只從小饅頭上取下一小點,它們排成U字型,在巢穴與饅頭之間來回穿梭,不一會兒,一粒小饅頭就被他們搬完了,消失得無影無蹤。接著,它們又開始搬第二粒,一刻也不得閑。關于觀察螞蟻的作文600字
看著它們,我不禁產生了一個疑問:螞蟻們會迷路嗎?通過在網上搜索,我找到了一些有關螞蟻的生活習性和行為等方面的資料,原來,螞蟻在通過的路上都會從體內排出一種激素,尋路的時候用觸角嗅到氣味,就能回家了。
小螞蟻們生活中的點點滴滴是那么富有情趣,只要用心觀察就會有所發現。
【篇二】螞蟻對人們來說,只不過是一種微不足道的生物罷了。但是,有一些螞蟻的奧秘,連科學家都沒解開,所以,我就特地觀察了一下螞蟻。
我拿來一把小鐵鍬,順著一個螞蟻常進出的地方輕輕刨開,不一會兒,我就發現了一個小洞穴!不斷有螞蟻從小縫隙里爬進爬出,找到螞蟻的通道嘍!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊,等待螞蟻來吃它。
不一會兒,兩只螞蟻爬了過來,一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏,一會在蜈蚣的前面,一會在蜈蚣的后面,鉆來鉆去的。另一只螞蟻則原路返回,估計是去搬救兵了。路上遇見同伴就用觸角相互碰一碰,其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進軍。不一會,就召集了一大群螞蟻過來,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的頭,還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。
這只死蜈蚣對于螞蟻來說可是一道美味佳肴,可是這“龐然大物”怎么搬呢?別急,小螞蟻有的是辦法。
它們有的在后邊推,有的在前面拉,有的在兩邊拽,還有的使勁兒給它們打氣兒,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡這一道難關的時候,它們不停地推,使勁地拉,可蜈蚣總是滑下來,在第十三次的時候,小螞蟻們眾志成城,終于將蜈蚣搬回了家。
它們團結協作的精神讓我深深的感嘆到:啊!這么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起啊!
《螞蟻》三年級上冊第四單元作文
《螞蟻》三年級上冊第四單元作文1
媽媽在窗臺下的花盆里種了一棵菠蘿,菠蘿的土里面住著一群可愛的小螞蟻。
平時沒事了,我就會觀察螞蟻的一舉一動,我發現螞蟻每天都會出來找吃的。有一天,我看見螞蟻排著整齊的隊伍出來,它們看見前面有食物,最前面的幾只螞蟻就過去咬著往回拖。我突然想知道如果把食物拿走,這隊整齊的螞蟻會不會全亂了,四處去找食物呢?
于是,我把食物撿起來,開始觀察螞蟻們的反應。最前面的幾只螞蟻發現食物不見了,開始四尋找。還不時用頭互相觸碰,好像在互相問:‘‘有沒有發現食物啊?沒有發現食物,這幾只螞蟻開始往隊伍里走,接著越來越多的螞蟻往花盆里走,原來前面的那幾只螞蟻是在通知它的伙伴們食物沒有了,回家吧!
螞蟻真是太神奇了!我高興地跑去告訴媽媽,原來螞蟻也有溝通力。
《螞蟻》三年級上冊第四單元作文2
今天,我又蹲在螞蟻洞穴前,不停的發呆。
一只只螞蟻從我眼前經過,每個螞蟻都滿載而歸。突然,一只小螞蟻發現了一個獵物—一只死了的小蟲,它用力的往后拉,可是拉不動,便飛快地趕回蟻穴,不一會,一只運輸小隊跟著那只螞蟻,找到了那個小蟲,它們爬到蟲子下面輕松的抬了起來,很快,它們便把戰利品運回了蟻穴。
我一直看著蟻巢,仿佛自己也進到里面。蟻巢里,一個個勤勞的蟻民在搬運糧食準備過冬。走進螞蟻村,家家戶戶都點起了炊煙,菜香味弄的滿村飄香。
走進螞蟻王宮,一片繁華更是令我目瞪口呆......
螞蟻們愛勞動、團結友愛,真是我們的好榜樣。
這就是讓人不起眼的.螞蟻。
《螞蟻》三年級上冊第四單元作文3
螞蟻,也許在有些人的眼中,它們不過是一種渺小的生物,其實,它們卻有一個龐大的家族,它們的生活中充滿了奧秘。每到夏天,我就經常可以在地上、墻角、花壇邊或樹洞里等潮濕的地主看見一群群的螞蟻,它們總是自覺地排成整齊的隊伍,匆匆忙忙地搬家、尋找食物,好像各自有各自的工作,忙得不亦樂乎。
記得有一次,我和妹妹去樓下散步,坐在花壇邊打算休息一下的時候,恰好看見有幾粒“旺仔小饅頭”零星地散落在花壇邊上。這時,我發現一些小螞蟻們爬了過來,不算多,大約有五六十只,它們爬到小饅頭的下面,似乎想把它搬起來,抬回家去。可是,對于它們來說,如此龐大的小饅頭,這樣的重量,它們又怎么承受得了呢?果然,試了幾次,都像舉重運動員失敗那樣敗下陣來。它們似乎有些放棄了,有幾只折回它們的巢穴,可仍有幾只留下來看守著,在饅頭的四周轉來轉去,那么,剛才爬走的,應該就是情報員了吧。
果然不出我所料,過了一會兒,我遠遠地看見剛才那幾只小螞蟻,后面還跟著一長串的螞蟻,細數大約有一百多只,一絲不茍,井井有條,它們如同訓練有素的士兵,邁著整齊的步伐。我被它們所深深地震撼了!我輕聲地反問自己,若是在我們早操的時候,能排出如此整齊的隊伍嗎?
小螞蟻們來到一粒小饅頭前,搬了起來,每只從小饅頭上取下一小點,它們排成U字型,在巢穴與饅頭之間來回穿梭,不一會兒,一粒小饅頭就被他們搬完了,消失得無影無蹤。接著,它們又開始搬第二粒,一刻也不得閑。關于觀察螞蟻的作文600字
看著它們,我不禁產生了一個疑問:螞蟻們會迷路嗎?通過在網上搜索,我找到了一些有關螞蟻的生活習性和行為等方面的資料,原來,螞蟻在通過的路上都會從體內排出一種激素,尋路的時候用觸角嗅到氣味,就能回家了。
小螞蟻們生活中的點點滴滴是那么富有情趣,只要用心觀察就會有所發現。