寫日記開頭的好句子匯總50句
日記本開頭寄語
很多朋友寫日記,在開頭的時候就會寫一句寄語,下面整理了些日記本開頭寄語,希望對您有幫助~
日記本開頭寄語一
【第1句】:追蹤著鹿的獵人是看不見山的。
【第2句】:誰不向前看,誰就會面臨許多困難。
【第3句】:有志始知蓬萊近,無為總覺咫尺遠。
【第4句】:雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。
【第5句】:志之所趨,無遠勿屆,窮山復海不能限也;志之所向,無堅不摧。
【第6句】:不怕路遠,就怕志短。
【第7句】:志高山峰矮,路從腳下伸。
【第8句】:有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難。
【第9句】:有志登山頂,無志站山腳。
【第10句】:有志的人戰天斗地,無志的人怨天恨地。
【第11句】:天才是由于對事業的熱愛感而發展起來的,簡直可以說天才。
【第12句】:人生志氣立,所貴功業昌。
【第13句】:人若有志,萬事可為。
【第14句】:雄鷹必須比鳥飛得高,因為它的獵物就是鳥。
【第15句】:有志者能使石頭長出青草來。
日記本開頭寄語二
【第1句】:真正的愛,應該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。
【第2句】:發光并非太陽的專利,你也可以發光。
【第3句】:只要不讓年輕時美麗的夢想隨歲月飄逝,成功總有一天會出現在你的面前。
【第4句】:經驗是由痛苦中粹取出來的。
【第5句】:發現自己的閃光點,挖掘自己的潛能,做你真正喜歡的事業。
【第6句】:生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。
【第7句】:人的價值,在遭受誘惑的一瞬間被決定。
【第8句】:你可以用愛得到全世界,你也可以用恨失去全世界。
【第9句】:面對人生的磨難,請用你的毅力創造生命的奇跡吧!
【第10句】:年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。
【第11句】:做任何事都要經受得挫折,要有恒心和毅力,滿懷信心堅持到底。
【第12句】:把你的臉迎向陽光,那就不會有陰影。
【第13句】:人生最大的錯誤是不斷擔心會犯錯。
【第14句】:沒有我為您掌燈,您在往返家的路上,會覺得難過嗎?
【第15句】:貪婪是最真實的貧窮,滿足是最真實的財富。
日記本開頭寄語三
【第1句】:笑著面臨,不去抱怨。悠然,隨心,隨性,隨緣。肯定終身改動的',只在百年后,那一朵花開的時分。
【第2句】:所有的欺騙中,自欺是最為嚴重的。
【第3句】:一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始。
【第4句】:沒有了愛的語言,所有的文字都是乏味的。
【第5句】:青春一經典當即永不再贖。
【第6句】:是我勇敢太久,決定為你一個人而活。
【第7句】:勝利屬于最堅忍的人。
【第8句】:生活中若沒有朋友,就像生活中沒有陽光一樣。
【第9句】:生活若剝去理想、夢想、幻想,那生命便只是一堆空架子。
【第10句】:假如上帝要毀滅一個人必先令其瘋狂、可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。
【第11句】:假如你觀到面前的陰影,別怕,那是因為你的散文詩的文體特點背后有陽光。
【第12句】:面對命運不妥協,面對困難不退縮,這樣才能做自己的英雄。
【第13句】:每日告訴自己一次,『我真的很不錯』。
【第14句】:每一個人都有美好的夢想,只有堅持,你的夢想才能實現。
【第15句】:理想的路總是為有信心的人預備著。
【第16句】:離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個孩子一樣,我們重新開始。
【第17句】:只有自強、自立、自信,你才能付得起人生的賬單。
【第18句】:用最少的浪費面對現在。
【第19句】:用最少的悔恨面對過去。
【第20句】:用最多的夢面對未來。
我的日記本作文4篇
我的日記本作文1
日記是人的心靈和心藥,日記能夠慢慢揣摩這個世界它能夠讓自己明白事物的道理。
我從九年級開始記錄每天的全過程。記錄日記真的是一件很美好的事情。希望每個人都能養成記的習慣。記錄下所有的美好和所有的痛苦。感受這個社會,感受這個人生。這個世界是美妙的多只多彩的。不要怕前面的風風雨雨,要知道天空中的彩虹有多么鮮艷。它是你前進的未來。
記日記有時讓你黯然神傷,有時讓你恍然大悟,有時讓你心胸開闊,也有時讓你鼓起勇氣再次奔放。有時翻一翻日記里的東西。哦,你會知道。你說過什么樣的情感?你說過什么樣的話你想過什么樣的誓言?我寫日記是為了充實今日的生活。呵,明天的留戀。
在這一期間日記陪伴了我一年多。我發現我什么都沒有恒心去做一件事情,唯獨有一樣——就是每天寫日記。因為我不會寫作文,可是每天也可以記錄一些很好的東西。有時幾行字,有時幾十行。看一小段都是得那么多的美好。如果你覺得空虛,那你就用日記來充實自己。相信你的努力會得到現實的結果。
日記本中盡管句子不是那么精辟,但記錄的一言一行是那么地真實。
我的日記本作文2
馬上要畢業了,本以為那個日記本可以堅持到最后,沒想到在上一次就已經用背面了,看來,又要換新的了。算一算,這可是小學階段的最后一個日記本,還是買一個精美的吧,畢竟這是永遠的回憶。
我們商量之后,決定讓童謠去買,一來她們家離學校近,二來她的審美眼光還不錯,相信她一定會勝任的。
分本子的時候,她們幾個的本子封面圖案都是一只小狗在雪地里玩耍,大概她們都喜歡小動物,被那只可愛的小狗迷住了吧。
我如愿以償地拿到了自己喜歡的那個本子。圖案上有一座小房子,除了屋頂及門前的遮陽蓬是淺褐色的,墻壁都是藍色的。房子旁種了一些蔬菜,好像很好吃,很新鮮。旁邊還有兩棵樹,樹枝上長滿了綠葉,點綴了一些紅紅的東西,搞不清是樹上的果實呢,還是從天而降的花瓣呢?最主要還是那匹小馬,它安靜地站在碧綠的草地上,遙望著遠方,是在想什么事情?是等待它的主人歸來?還是在欣賞遠處的風景?……日記本上寫著幾個藝術字:一抹芳菲。說真的,我對這幾個字似懂非懂,不過,下面的幾個小字更卻我心動——“思念一段時光”,對呀,老師不是經常告訴我們嗎?每個日記本都會記著我們童年的`美好時光,把這個日記本留著,長大后再看,一定會有美好的回憶。
說起“回憶”,我們現在還不太懂,不過,相信長大成人的我再去看這個日記本時,眼前一定會出現一幅幅美麗的畫面。
我的日記本作文3
日記本,一個再普通不過的詞語。可這其中,卻包含了許許多多、千千萬萬個美好記憶。告訴你,我也有一本日記本。棕色的封面,肉色的內頁,看起來讓人舒服、舒適。我最珍愛它了!
它的樣子是那么的美麗,它的內容是那么美好。在這么多篇日記當中,有一篇是最特殊的。這一篇日記包含了兩天的事情,從“低谷”到“山峰”。還有一篇是最有趣的——我和同學們在佛山學農的經歷。當然,日記本里肯定是有秘密的——我的虧心事、伙伴間的悄悄話、對自己說的心里話……就是因為這些千奇百怪的日記,日記本才成為了我們家的“稀有物品”。
爸爸媽媽可喜歡這件“稀有物品”了!每個星期,媽媽都會悄悄地問:“這日記本里寫了什么啊?”而我每次都會對她大喊:“就,不,告,訴,你!”每次說完,我都會想:“媽媽咋就那么念念不忘我的日記本?!她一定很喜歡它,一定!”而爸爸總是夸獎我:“日記本是我兒子智慧的結晶,總算做了一件有意義的事!”
當然,一家當中最珍愛日記本的還是我啊!我總是對日記本愛不釋手,從不讓它被弄臟。我把它藏進一個又干凈又不會被人發現的地方,只有我要寫日記時才拿出來。有時我甚至覺得我對日記本產生了依賴癥。因為每次春游、秋游、旅行、上課我都帶著它。就這樣,同學們開始叫我“日記仔”,吐嘈我對日記本的一言一行。可是,我這么做都是為了不放過一分一毫的美好回憶啊!
我最珍愛的物品是我的日記本,因為我用它來抓住每個悲傷、尷尬、有趣的瞬間,用它來抓住未來看日記時哈哈大笑、泣不成聲、熱淚盈眶的自已。
如果你們也想記錄每一刻的美好,那請你們也開始寫日記吧!
我的日記本作文4
“它”,是我一個重要的朋友,當我傷心時,我可以與它傾吐我的悲傷;當我生氣時,我可以向它發泄我的憤怒;當我開心時,我可以和它分享我的快樂。不論喜、怒、哀、樂,它都靜靜的聽我傾訴,“它”就是我最愛寫的日記。
一開始,我并不是很喜歡寫日記,當老師說這學期要開始寫日記時,我露出厭惡的表情,我認為寫日記是一件很麻煩又浪費時間的事,而且每次總要絞盡腦汁思考:今天可以寫些什么內容?另外,因為花太多時間寫日記,所以總耽誤到我看電視的時間,這一點讓我更加討厭寫日記。
直到有一天,因為發生了一些事,讓我氣得暴跳如雷,很想找東西來發泄一下不滿的情緒,想亂丟東西,但又怕被媽媽罵。左思右想,啊!干脆寫在日記上好了!我把心中一大堆如垃圾般的怨氣,一五一十的寫在日記中,寫完后,心中的怒氣也漸漸消失了,心里感覺舒暢多了。以后,我每天都很認真的把我的喜、怒、哀、樂寫在日記中,我好像多了一位可分享心事的對象。
現在,我天天寫日記,不管忙或不忙,我都一定會抽空寫日記,我對寫日記的喜愛,就像吸毒一樣,一旦上癮,想戒也戒不了,我很高興我能擁有這位無聲的好朋友——日記,一路陪伴我。
上帝的日記本作文1200字
有一位特別頑皮的小學生,名叫大奇。他雖然是五年級學生,但是卻是一位“資深”的錯字大王。在學校,他可是臭名遠揚,全校沒有一個人不認識他的。
有一天,大奇拿著剛買的冰淇淋闖進了學校的商店――因為老師布置作業要求寫一篇日記,他要買一本日記本。可大奇正在翻開一本封面是淡黃色的日記本時,冰淇淋掉進了這本日記本。沒辦法,他只好買下了這本日記本。走出商店門口,大奇嘆了一口氣。
一:初顯身手大奇對于這個新本子,不是很喜歡。再加上他心里不高興,就往日記本上寫到:
唉!要是老師帶我們去摘西爪就好了。
沒想到第二天,老師真的帶他們去摘瓜。大奇心里樂開了花。他想:這本本子是有魔力的,回到家我可要好好地玩一下。可是到了農場時,大奇卻驚訝得說不出話來:西瓜藤上結的不是西瓜,而是一些可怕的爪子,而且都是朝著西邊的。大奇想來想去,哦!原來是他把“西瓜”寫成“西爪”了。回到家,大奇拿出這本日記本,翻到了第二頁。
二:鋒芒畢露大奇拿起筆,迅速地在日記本上寫到:
我想馬上到很多錯字的城市。我要到昔另子成玩。
剛寫完,大奇就被日記本吸進去了。
大奇到了昔另子成,手里拿著日記本。大奇往里看,這到底是怎么回事?大奇翻開日記本,哦!原來大奇把“錯別字城”寫成了“昔另子成”了。他馬上把錯別子改正,走進了錯別字城。
大奇肚子餓了,進了飯館。可飯館的牌匾卻是“反官”,菜就有“逗負”(豆腐)、“少反”(炒飯)……大奇吃完飯,就去逛街。他想去商店,逛了一座城,卻看不見商店的牌子,倒是有許多“摘占”的牌子。走了一座城,頭直發麻,想去理發店。他有時候路過掛著“里撥占”的地方,往里瞧瞧,這里是干什么的呀?……大奇看著覺得很累。
忽然一道亮光,把大奇帶回了家。大奇興奮地說:“我以后在也不寫錯字了!”后來,大奇就用這本筆記本做了許多有趣的事。果然,大奇從此改掉了寫錯字的毛病。
三:物歸原主過了一個星期,大奇翻開日記本,日記本自動合上了。一個聲音說:“我是上帝,這本日記本是我的',是我借給你改正錯字用的。現在你既然改了這個壞習慣,就該還給我了。我還要去幫助別的錯字大王呢!再見。”一瞬間,大奇手里的日記本就不見了。
從那以后,大奇不那么調皮了,成績也提高了,成為校園內外的“活字典”但他還是經常到學校的商店逛逛。這是因為大奇想再見到那本日記本。日記本給了他許多美好的回憶。
我變成了那本循環日記本作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我變成了那本循環日記本作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“轟隆隆,轟隆隆!” 一陣怪異的雷響之后,一股旋風把我變成了韓益騁丟失的那本循環日記本。
那天,粗心的韓益騁把我遺落在了一塊冷冰冰的地磚上,我生氣極了,真想大聲嚷嚷:“‘可惡’的韓益騁,竟把我一人扔在這里,使我躺在冷冰冰的地板上,自己卻回家了!”我越想越傷心,越想越委屈……
正當我絕望的時候,一個高大的身影向我走來,輕輕地把我撿起,用粗糙的大手拍下了我身上的灰塵,帶走了我身上的那種不舒服的感覺。
可他的一句話不得不使我不在陷入被人遺棄的身影:“是誰這么粗心?把這本本子丟在了這兒。”說著他帶我來到了一個亂七八糟的房間,里面有報紙、過期的牛奶,還有一股臭臭的`味道。我被安放在了一個不起眼的角落里,那兒布滿了蜘蛛網和灰塵,使我感覺更加孤獨。突然,他們的對話使我眼前一亮,感覺有了回家的機會。
“這本本子是我們三(4)班的循環日記本,這么會在這兒?我想把它帶回去!”“好的,你把它帶回去吧!”那個胖乎乎的小女孩帶我來到了一間辦公室,里面放著大疊大疊的作業,使我看的眼花繚亂。小女孩輕輕地把我放在沒有作業的桌子上。然后她就離開了這間辦公室。
時間過得真慢啊!我在辦公室整整待了兩天三夜。里面陰深深的,我縮成一團,生怕掉到“深不見底”的地板上……
直到第三天早晨,有一雙小小的手,把我抱了起來。我抬頭一看,依然是那位胖乎乎的小女孩,把我帶回了我所熟悉教室,把我送回了我的小主人——韓益騁手里!
“韓希起床了!上學要遲到了!”在媽媽吼聲中,我知道了這是一場夢。