寫我翻書的好句子匯總100條
描寫開學(xué)翻書的句子
新的學(xué)期,新的氣象,一起看看下面的描寫開學(xué)翻書的句子吧!
描寫開學(xué)翻書的句子
【第1句】:開學(xué)了,我們又要開始學(xué)習(xí),讓我們從新的起跑線出發(fā)!
【第2句】:開學(xué)了,我可真興奮啊,興奮得昨天一夜都沒睡好。
【第3句】:貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。
【第4句】:擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。
【第5句】:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
【第6句】:好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
【第7句】:開學(xué)了,我可真興奮啊,興奮得昨天一夜都沒睡好。
【第8句】:開學(xué)了,我們又要開始學(xué)習(xí),讓我們從新的起跑線出發(fā)!
【第9句】:開學(xué)了,校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多同學(xué),有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!
【第10句】:開學(xué)了,就代表一個新的學(xué)期又到來了。學(xué)習(xí),是一個不斷充實自己的過程,是一個不斷超越自己的過程。
【第11句】:開學(xué)的感受就是不一樣,心情舒暢極了,想象著新一學(xué)期開始的樣子,顧不上洗臉?biāo)⒀溃R馬虎虎的吃了幾片面包,忍不住到了學(xué)校。
【第12句】:又是一年九月一,度完暑假去學(xué)習(xí)。勤奮努力不能忘,鍛煉身體要牢記。早睡早起精神好,吃飯睡覺要準(zhǔn)時。發(fā)條短信祝福你,快樂開心新學(xué)期。
【第13句】:夢想在這里起飛,生活在這里燦爛。青春在這里飛揚,人生在這里充實。知識在這里升華,前途在這里鑄就。開學(xué)了,祝你好好學(xué)習(xí),圓你的夢實現(xiàn)你的'理想。
【第14句】:秋季飄蕩芬芳,瓜果紛紛吐香。校園格外寧靜,到處都是風(fēng)景。開足快樂馬力,保持鮮活記憶。知識殿堂敞開,書寫青春豪邁。開學(xué)日到了,背上書包,向著學(xué)校挺進。
【第15句】:開學(xué)就像坐牢、今天被判刑、明天就去蹲大獄了。
【第16句】:頭懸梁錐刺骨,遠古時代好傳統(tǒng)。不怕風(fēng)不怕雨,風(fēng)雨無阻往前沖。種了瓜得了瓜,刻苦一定成正果。種了豆得了豆,勤學(xué)必會有收獲。開學(xué)了,為自己做好計劃沒?加油!
【第17句】:開學(xué)是一種新的心情振放,三年高中以播下成功的種子,現(xiàn)在邁入大學(xué)的校門,也是你收獲了一半的美好人生,即將等待你給我們送來另一半收獲成功的喜訊。恭祝你學(xué)業(yè)有成。
【第18句】:開學(xué)的鐘聲響起,收復(fù)一下假期玩心未泯的心情,整理一下亢奮中凌亂的思緒,恢復(fù)一下愉悅興奮狀態(tài)中迷茫的自己,調(diào)節(jié)一下新學(xué)期新起點的腳步,積極向上的面對新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。祝你開學(xué)快樂!
【第19句】:出門在外多有不便,隨遇而安學(xué)會坦然;生活瑣事莫要計較,和和氣氣更顯暢快;努力學(xué)習(xí)莫要過度,勞逸結(jié)合注意身體。短信關(guān)懷愿你牢記,祝你大學(xué)新生活精彩不斷!
【第20句】:開學(xué)了,打起渾身精神,告別懶散;喊響努力口號,好好學(xué)習(xí);升起勤奮旗幟,奮發(fā)圖強;立下恢宏志向,積極進取。愿你遨游在知識的海洋里,樂此不疲!
【第21句】:大學(xué),不是你墮落的開始,而是你夢想的新起點!拼搏吧,奮斗吧,讓你的大學(xué)時光在你的人生的篇章里,充實的,無悔的淌過!
【第22句】:酒貪杯,人自醉;積小氣,成大風(fēng);積小流,匯江海;積眾力,萬噸挪。開學(xué)了,希望你好好學(xué)習(xí),天天向上,愿你做到知識小而盡心。
“翻書聲”閱讀答案
她在想,她該花費怎樣的心智,去全力打磨校園的一方一寸一絲一縷,讓當(dāng)年的馥子一回眸,就看到了堪慰心懷的青蔥的精神故團;一凝神,就聽到了永不會被噪音淹沒的“嘩嘩”的翻書聲…以下是小編J.L分享的“翻書聲”閱讀答案,更多雜文閱讀迎訪問文學(xué)網(wǎng)。
翻書聲 張麗鈞校慶的時候,學(xué)校邀來了幾位有成就的校友,打算請他們跟學(xué)弟學(xué)妹們講講母校的教誨對他們成長的影響。
有位學(xué)有所成的年輕專家,向校長提出了一個奇怪的`請求:“我現(xiàn)在可以去趟閱覽室嗎?”校長便欣然陪他去了閱覽室。
這是一間足有400平方米的寬敞明亮的閱覽室。專家一進門,就輕車熱路地朝西北角的一根柱子走去。他在那根柱子前站定了,無比興奮地指著柱子上一方已顯陳舊的宣傳鏡框說;“就是它!就是它!”
校長還沒明白是怎么回事,專家已經(jīng)開始對著那方鏡框拍起照采。未了,又將照相機遞給校長,請求她為他和那方鏡框照合影。
校長笑問:“怎么?這里面有什么故事嗎?”
專家點點頭說:“不瞞校長說,我無數(shù)次想起過、夢見過這個鏡框——朦朦朧朧的哈佛大學(xué)背景圖,足以給我這一生源源不斷地注入力量的一句警示語:‘就在此刻,對手也在翻書!’您知道嗎?我在這所學(xué)校讀書的時候,閱覽室中午要對學(xué)生開放。不知為什么,我就覺得這柱子下面的座位是整個閱覽室中的黃金寶座。每天匆匆吃完午飯,我就一溜小跑來搶占這個座位。困了,倦了,想偷懶了,就抬頭看看這句話:‘就在此刻,對手也在翻書!’默念著這句話,耳邊竟當(dāng)真響起了對手‘嘩嘩’的翻書聲,我一激靈,人頓時精神起來。后來我去讀大學(xué)、讀研究生、讀博士,遠離了這句警示語,但是,沒有關(guān)系,它已經(jīng)長進我心里了。不管身處何地,每當(dāng)我懈怠的時候,我總能讓這句警示語把我震醒,我總能讓耳邊響起‘嘩嘩’的翻書聲!是啊,對手不曾懈怠,我又怎敢懈怠呢?我要用自己‘嘩嘩’的翻書聲壓過對手那‘嘩嘩’的翻書聲!我要拼盡全力,去摘取我夢中的金蘋果!校長,今天我回母校來作匯報,特意制作了電子幻燈片,但是,幻燈片的首頁卻還空著。因為,我想把剛才拍到的這條警示語放在首頁,用它來激勵我的學(xué)弟學(xué)妹們,讓他們像我一樣,把母校苦心給予我們的教誨讀成‘圣經(jīng)’,照耀著自己勇敢地前行!”
專家去完善他的電子幻燈片了,校長卻在那個陳舊的鏡框前佇立良久。學(xué)校所給予學(xué)生的,猶如母親所給予孩子的,惟恐不夠,惟恐不豐,她愿意傾其所有去精心喂養(yǎng)一個個圣潔的靈魂。教育這兩個字,永遠是值得讓人捧在掌心的,你斷不可以茍且,因為,即便是這樣一個小小的不起眼的角落,都可以成為一個人魂牽夢縈的精神圣地。校長再一次真真切切地感到了肩頭沉甸甸的責(zé)任。她在想,她該花費怎樣的心智,去全力打磨校園的一方一寸一絲一縷,讓當(dāng)年的馥子一回眸,就看到了堪慰心懷的青蔥的精神故團;一凝神,就聽到了永不會被噪音淹沒的“嘩嘩”的翻書聲……
【第1句】:“我要拼盡全力,去摘取我夢中的金蘋果!”結(jié)合語境,說說這句話中“金蘋果”的意思。
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【第2句】:“就在此刻,對手也在翻書!”說說這則警示語的含義。
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【第3句】:“校長再一次真真切切地感到了肩頭沉甸甸的責(zé)任”一句中“沉甸甸的責(zé)任”是指什么?
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【第4句】:假如你就是這位專家,請給母校題詞。
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題型:閱讀理解與欣賞難度:中檔來源:同步題
答案 【第1句】:比喻理想。
【第2句】:在學(xué)習(xí)過程中,競爭對手常常會成為自己的學(xué)習(xí)動力,這則警示語時刻提醒自己——不進則退。
【第3句】:自己該花費怎樣的心智,去全力打磨校園的一方一寸一絲一縷,讓當(dāng)年的孩子一回眸,就看到了堪慰心懷的青蔥的精神故園。
【第4句】:示例:打造校園文化,營造精神家園。
(意對即可)
亂翻書的閱讀答案
①小學(xué)到大學(xué),是人生的基本成長期。那種讀書是強制性閱讀,每每有懲罰跟在后邊。考試是一根鞭子,轟羊一般,趕你從一個圈進另一個圈,一層層往所謂高處去。那時的讀書,只為充饑,難甘其味,是“苦讀”,有“頭懸梁,錐刺股”的折磨。小時候,每一次升級后,要做的第一件快事是燒舊課本,以釋心恨。
②參加工作之后,才真正體驗到“書到用時方恨少”。急急忙忙地翻書,為實用而讀居多,既不系統(tǒng),又難集中。半世編輯生涯,亂七八糟讀了一肚子書,世上事物,人間道理,也都知道一些,但比不得學(xué)者們,業(yè)有專修,學(xué)有專攻。
③但若問起此生還有什么抱負,有什么興趣,古人說,“讀萬卷書,行萬里路”。這“萬卷”、“萬里”,只是言其無盡。這“讀”與“行”,樂趣也專在“自由”二字。成名成家,治國平天下,已非我輩所能,早不在念中。
④兩年前,終于熬到退休,心愿遂矣。
⑤要做的第一件事,是買來中華書局新版《二十四史》。把書架上那些讀之無味、棄之可惜的書,一并棄了,給這厚厚的《二十四史》擠出鋪位。買《二十四史》,并非要當(dāng)史學(xué)家,也非是要鉆故紙堆,是將其視為工具書。過去看書看報每有談史的,一掃而過,現(xiàn)在偏要較較真。有許多章段過去也讀過。這回只是“補讀”、“查讀”。
⑥還要做的一件事,重讀經(jīng)典著作。包括國外的經(jīng)典。上大學(xué)時讀書,多當(dāng)“仰讀”。以為作家寫的,必好;以為書上的,必對。幾十年人生經(jīng)驗、寫作經(jīng)歷之后,再讀經(jīng)典作品,多當(dāng)“俯讀”,也能以挑剔的目光視之。偶爾,還能讀出一些欠缺來。另外,更懂得了經(jīng)典著作,何以為“經(jīng)典”,拿自己的作品與之相較,知道缺了些什么。這叫“重讀”,是“驗讀”,驗證也。
⑦所謂“自由”讀書,即一切隨心。讀有趣的書,讀有益的書,讀曾經(jīng)想讀未找、到的書,讀友人寫出的書,讀敵人的書。
⑧如此讀書,難免書桌凌亂,各類書呈各種姿態(tài)。有讀到幾章,因故停讀的,夾一紙條,伺機再讀;有讀了幾頁,又有另一書需翻,信手覆在那里的;也有正攤開桌上,覺得其中幾句使人醒悟,需要隨手摘出的。枕邊有書,是送人入夢,或讓人清醒的.;廁中有書,是有益輕松排泄的。亂家中風(fēng)景、亂我生活秩序者,唯書而已!每有家人清掃房間,總叮嚀其凡物皆可動,只書不能動,亂就亂著,我知其亂中之治。如別人胡亂收拾整齊了,其實,反倒是亂了我的思緒。
⑨亂翻書,樂趣在以我為主,書為我使。有書做伴,隨心所欲,保持一種思想自由,精神獨立。一如李白之看山:相看兩不厭。
⑩清人不敢說:“清風(fēng)不識字,何必亂翻書。”我則說:人生愜意處,恰在亂翻書。
閱讀題:
【第1句】:題目為“亂翻書”,通讀全文后你理解它的含義是什么?
【第2句】:研讀第⑥自然段,請用三個詞概括作者讀經(jīng)典著作的三個階段。
【第3句】:作者認為學(xué)生時代的閱讀是“苦讀”,其原因是什么?
【第4句】:文章結(jié)尾處,作者說“人生愜意處,恰在亂翻書”,這里的“愜意”怎么理解,它在文中具體指什么?
【第5句】:讀了文章后,你一定對讀書學(xué)習(xí)有了新的認識,結(jié)合自己的情況,簡要談?wù)劗?dāng)前作為畢業(yè)班的你們可以“亂翻書”嗎?為什么?
參考答案:
【第1句】:亂翻書的含義為:自由讀書或隨心讀書。
【第2句】:仰讀、俯讀、驗讀(重讀)。
【第3句】:(1)讀書是強制性閱讀,每每有懲罰跟在后面。(2)讀書只為充饑,難甘其味。(3)從內(nèi)心恨讀書。
【第4句】:具體指樂趣在以我為主、書為我使。有書作伴,隨心所欲,保持一種思想自由,精神獨立。
【第5句】:表達觀點1分,結(jié)合畢業(yè)班讀書的情況1分,依據(jù)文章亂翻書的內(nèi)容推導(dǎo)出觀點1分。
《亂翻書》閱讀答案
為了方便同學(xué)們學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,下面小編精心為同學(xué)們整理了《亂翻書》閱讀答案,供大家參考,希望對同學(xué)們的學(xué)習(xí)能有所幫助。
① 小學(xué)到大學(xué),是人生的基本成長期。那種讀書是強制性閱讀,每每有懲罰跟在后邊。考試是一根鞭子,轟羊一般,趕你從一個圈進另一個圈,一層層往所謂高處去。那時的讀書,只為充饑,難甘其味,是“苦讀”,有“頭懸梁,錐刺股”的折磨。小時候,每一次升級后,要做的第一件快事是燒舊課本,以釋心恨。
② 參加工作之后,才真正體驗到“書到用時方恨少”。急急忙忙地翻書,為實用而讀居多,既不系統(tǒng),又難集中。半世編輯生涯,亂七八糟讀了一肚子書,世上事物,人間道理,也都知道一些,但比不得學(xué)者們,業(yè)有專修,學(xué)有專攻。
③ 但若問起此生還有什么抱負,有什么興趣,古人說,“讀萬卷書,行萬里路”。這“萬卷”、“萬里”,只是言其無盡。這“讀”與“行”,樂趣也專在“自由”二字。成名成家,治國平天下,已非我輩所能,早不在念中。
④ 兩年前,終于熬到退休,心愿遂矣。
⑤ 要做的第一件事,是買來中華書局新版《二十四史》。把書架上那些讀之無味、棄之可惜的書,一并棄了,給這厚厚的《二十四史》擠出鋪位。買《二十四史》,并非要當(dāng)史學(xué)家,也非是要鉆故紙堆,是將其視為工具書。過去看書看報每有談史的,一掃而過,現(xiàn)在偏要較較真。有許多章段過去也讀過。這回只是“補讀”、“查讀”。
⑥ 還要做的一件事,重讀經(jīng)典著作。包括國外的經(jīng)典。上大學(xué)時讀書,多當(dāng)“仰讀”。以為作家寫的,必好;以為書上的,必對。幾十年人生經(jīng)驗、寫作經(jīng)歷之后,再讀經(jīng)典作品,多當(dāng)“俯讀”,也能以挑剔的目光視之。偶爾,還能讀出一些欠缺來。另外,更懂得了經(jīng)典著作,何以為“經(jīng)典”,拿自己的作品與之相較,知道缺了些什么。這叫“重讀”,是“驗讀”,驗證也。
⑦ 所謂“自由”讀書,即一切隨心。讀有趣的書,讀有益的書,讀曾經(jīng)想讀未找、到的書,讀友人寫出的書,讀敵人的書。
⑧ 如此讀書,難免書桌凌亂,各類書呈各種姿態(tài)。有讀到幾章,因故停讀的,夾一紙條,伺機再讀;有讀了幾頁,又有另一書需翻,信手覆在那里的;也有正攤開桌上,覺得其中幾句使人醒悟,需要隨手摘出的。枕邊有書,是送人入夢,或讓人清醒的;廁中有書,是有益輕松排泄的`。亂家中風(fēng)景、亂我生活秩序者,唯書而已! 每有家人清掃房間,總叮嚀其凡物皆可動,只書不能動,亂就亂著,我知其亂中之治。如別人胡亂收拾整齊了,其實,反倒是亂了我的思緒。
⑨ 亂翻書,樂趣在以我為主,書為我使。有書做伴,隨心所欲,保持一種思想自由,精神獨立。一如李白之看山:相看兩不厭。
⑩ 清人不敢說:“清風(fēng)不識字,何必亂翻書。”我則說:人生愜意處,恰在亂翻書。
閱讀題:
【第1句】:題目為“亂翻書”,通讀全文后你理解它的含義是什么?
【第2句】:研讀第⑥自然段,請用三個詞概括作者讀經(jīng)典著作的三個階段。
【第3句】:作者認為學(xué)生時代的閱讀是“苦讀”,其原因是什么?
【第4句】:文章結(jié)尾處,作者說“人生愜意處,恰在亂翻書”,這里的“愜意”怎么理解,它在文中具體指什么?
【第5句】:讀了文章后,你一定對讀書學(xué)習(xí)有了新的認識,結(jié)合自己的情況,簡要談?wù)劗?dāng)前作為畢業(yè)班的你們可以“亂翻書”嗎?為什么?
參考答案:
【第1句】:亂翻書的含義為:自由讀書或隨心讀書。
【第2句】:仰讀、俯讀、驗讀(重讀)。
【第3句】:(1)讀書是強制性閱讀,每每有懲罰跟在后面。(2)讀書只為充饑,難甘其味。(3)從內(nèi)心恨讀書。
【第4句】:具體指樂趣在以我為主、書為我使。有書作伴,隨心所欲,保持一種思想自由,精神獨立。
【第5句】:表達觀點1分,結(jié)合畢業(yè)班讀書的情況1分,依據(jù)文章亂翻書的內(nèi)容推導(dǎo)出觀點1分。
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