有關調味品的好句子合集200條

關于調味品的廣告語

廣告語是吸引顧客，提升品牌的手段之一，以下是小編搜索整理一份關于調味品的廣告語，歡迎大家閱讀!

【第1句】：你的好味道——我做主！

【第2句】：九珍堂，調劑生活！

【第3句】：家家有九珍，餐餐味道真。

【第4句】：用九珍堂調味，享受人間美味。

【第5句】：九珍堂調味品，品位高質量的生活。

【第6句】：依依不舍的滋味——九珍堂調味品。

【第7句】：九珍堂調味，嗅到的是口水，吃出的還是口水。

【第8句】：味道交給九芝堂。

【第9句】：九珍堂，品質榜樣！

【第10句】：九州調味九珍堂，無與倫比好品質！

【第11句】：要想吃出健康，樂像天堂，那就快用九珍堂調味品吧！

【第12句】：美味生活，從九珍堂開始。

【第13句】：九珍堂美味，餐餐好好口胃。

【第14句】：九珍堂調料，品位生活好味道。

【第15句】：九珍堂，大家齊品嘗。

【第16句】：調味醬醋酒，我有九珍堂。

【第17句】：吃九珍堂調味，得天下之美味。

【第18句】：九珍堂，最佳的'食物伴侶！

【第19句】：欲享人間美味，請選九珍堂。

【第20句】：九珍堂，廚房的選擇。

【第21句】：九珍堂，調得香。

【第22句】：家有九珍堂，頓頓飯菜香！

【第23句】：九珍堂，帶給您高檔的味覺享受。

【第24句】：人生好滋味，濃濃九珍堂。

【第25句】：廚房好助手，調味九珍堂！

【第26句】：回味深長，惟有九珍堂。

【第27句】：最愛九珍堂，最愛家的味道。

【第28句】：九珍堂，您愛家的好選擇！

【第29句】：我的美味，九珍堂作主。

【第30句】：生活在城市的上方，具有高品質的生活，調出自己的味道。

【第31句】：進廚房，離不開九珍堂。

【第32句】：品九芝糖，品位人生。

【第33句】：真珍美味，飄出萬家九珍堂，享受家的品味！

【第34句】：調味九珍堂，烹飪新主張。

【第35句】：有了九珍堂，誰都可以進廚房！

【第36句】：生活有滋有味——九珍堂。

【第37句】：綠色自然，九珍堂，眾口說精。

【第38句】：九珍堂——讓你變成烹飪大師的最佳捷徑！

【第39句】：“九珍堂”，好品質，別有一番滋味！

【第40句】：品位“九珍”，“香伴”一生。

【第41句】：生活滋味，由我開始——九珍堂！

【第42句】：天天九珍堂，飯菜味道爽。

【第43句】：我的口味，你都滿足。

【第44句】：家有九珍，如有良廚。

【第45句】：九珍堂調味品，給生活加分！

【第46句】：九珍堂調味，讓人一生回味！

【第47句】：九珍堂，你我都愛。

【第48句】：下的廚房，上的廳堂——九珍堂。

【第49句】：九珍堂——您的第一選擇！

【第50句】：九珍堂，立志滿足您的最高味覺享受。

【第51句】：品九珍，享人生！

【第52句】：高享受，高品位，調味，就用九珍堂。

【第53句】：每一餐都會留下溫馨的回憶——九珍堂調味品。

【第54句】：天天美味佳肴，頓頓九珍相伴！

【第55句】：九珍堂調味——讓生活更有品位。

【第56句】：富貴云天味九珍。

【第57句】：調味珍品“九珍堂”，品質兼優檔次高，每日三餐離不了，回味無窮美生活。

【第58句】：飯菜香不香，全看九珍堂。

【第59句】：九珍堂調味，調人間百味。

【第60句】：讓生活記住這一刻，讓我們記住這美味——九珍堂調味。

【第61句】：九州珍宴，香飄滿堂——九珍堂。

【第62句】：絲絲香醇，久久珍藏——九珍調味系列！

【第63句】：酸甜辣咸味味香，調味精英九珍堂。

【第64句】：九珍堂的品味，九州人的品位。

調味品類廣告語精選

【第1句】：天然釀造，原汁原色，美食伴侶。——珍極醬油

【第2句】：  金光一閃美味添。——金龍魚食用調和油

【第3句】：  美極陪伴你，餐餐美極了。——美極牌鮮雞晶

【第4句】：  你的每一道菜肴都因它而更添風采。——美國鉆石牌精鹽廣告

【第5句】：  滴露醬油味道好，一家烤肉三家香！——臺灣滴露醬油廠廣告

【第6句】：  年后換口味，金蘭最開胃。——臺灣金蘭牌灌醬菜廣告

【第7句】：  假的好不了??好的不用嘗！——臺灣高岡星海苔醬廣告

【第8句】：  獨一無二好味道。——美國肯尼基家鄉雞精廣告

【第9句】：  家有雙橋味精，米都多放一斤。——雙橋牌味精廣告

【第10句】：  天一下雨就是傾盆大雨。——莫頓鹽業公司

【第11句】：  你也需要甜蜜。——伊克牌的甜味劑廣告

【第12句】：  “醬”出名門，傳統好滋味。——某醬菜廣告

【第13句】：  一天營養的開始，就是可果美番茄汁。——臺灣可果美番茄汁公司廣告 就像到了意大利——意大利面調料

【第14句】：  每一餐都會給留下溫馨的回憶——利普頓調味品

【第15句】：  聰明的廚師從來不會忘記它——利普頓調味品

【第16句】：  自信的`材料,驕傲的調理! ——利普頓調味品

【第17句】：  加了可愛的mexene,您就會以現里面有各種珍貴的佐料和香料.煮面、炒辣椒、做飯樣樣都離不開它——mexene調味品

【第18句】：  一朝落,滿盆鮮——morto salt食鹽

【第19句】：  戀戀不舍的滋味——lando-lakes黃油

【第20句】：  每一道料理都是一番苦心,味精能增添菜肴的美味——日本味之素味精 醋香飄萬里,滴滴回味長! ——山西老陳醋

【第21句】：  紅梅味精,領鮮(先)一步! ——紅梅味精

【第22句】：  雞年用雞牌味精大吉大利 ——雞牌味精

【第23句】：  如果它不是鉆石牌,怎么能如此快地溶化呢?——鉆石牌食鹽

【第24句】：  家家有真寶,餐餐味道好—— 真寶調味品

【第25句】：  紅梅牌味素,領“鮮“一步——紅梅牌味素

【第26句】：  家有雙橋味精,米都放多一斤——雙橋味精

暑假調味品-1000字作文

唉，最近新出了一個品牌，叫暑假調味品。這暑假調味品可是讓我哭笑不得啊。別不信，聽我細細道來……

酸，心酸

暑假一到，自家爸媽就逼著我這個體育白癡鍛煉身體。唉，我叫那個慘啊!每天早晨天沒亮就開始晨跑，中午跳繩2000下，下午練操，這我還是能忍受的。可是，爸媽嫌鍛煉太少，硬是找來了一個體育老師，讓她給我進行魔鬼訓練。我還撞見老媽對教練說：“記住啊，千萬別對她心軟，要狠點。”我心真是比陳醋還酸，真想問一句：我是你親生的嗎?

甜，嘴甜

我打聽到一個消息，姑姑要從廣州回來啦。我高興得不得了，不過呢，大部分高興還是因為姑姑會給我帶很多好吃的回來。啥?你問我怎么那么肯定姑姑會帶好吃的給我?當然是因為姑姑也是個小吃貨。記得上次姑姑住在我家時，她的房間無一不藏著零食，我還從她衣柜里的衣服底下搜出兩大包薯片呢。三天后——，“嘿，妞兒，看我帶來什么啦!”姑姑甜如蜂蜜的聲音響起。我跑出房間一看，哎喲我的媽啊。茶幾被各種各樣的零食鋪滿，還有些掉在了地上，我的眼睛立刻變成四角星，口水流的正所謂黃河泛濫，一發不可收拾……(此處省略N個形容詞)哈哈，這下有口福嘍!

苦，身心皆苦

媽媽看了我的成績單后，覺得我必須還要提升、提升、再提升。于是呢，不惜下血本給我報了奧數班、英語班、課外閱讀班、作文班、舞蹈班等各種各樣的補習班。可憐我的腦細胞啊，一批又一批的死去。我堅信，過完這個暑假，我的腦子就不夠用了。

辣，辣妹子辣

我家近期來了個辣妹子——我表妹，在我【第6句】：7歲時，表妹一直與我交好。那時的她溫柔善良，很可愛，現在嘛，就有點那什么了。跳過跳過，先來看看她的`出場吧：著一身牛仔背帶短褲加白色T恤衫，一進門就大笑著一邊拍著我的肩膀，一邊大聲說：“表姐啊，好久不見好久不見，最近你過的怎么樣?不用說，一定很好，讓我參觀一下你的閨房吧!”嘖嘖，我感覺我頭上有一只烏鴉飛過，后面還帶著一行黑點。更糟糕的還在后面呢。打開房門一看，老天，我是不是走錯房間了?地上滿是散落的紙和筆，床上亂七八糟的，書桌上也是一片狼藉。看看門，有個小字，這的確是我的房間啊，可是為什么是這幅被強盜光臨過的現象?咦?那不是表妹嗎?她正翻我的柜子呢。我走過去，有些語無倫次的說：“你……你翻的?”“嗯，我看看你有沒有藏零食。我找到巧克力了哦!”表妹說完便走了，留下我在風中凌亂。我的世界觀頓時被顛覆了，怎么回事?說好的溫柔呢?與其說她是淑女，不如說她是魔女。女大十八變我理解，可她是不是變得有些早了?“乒乒乓乓——”不會吧，又來了。

暑假調味品，讓我喜讓我憂。聽完了我的描述，你想不想嘗嘗暑假調味品呢？

認識調味品大班教案

作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那么優秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的認識調味品大班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動設計初衷：

生活體驗是豐富幼兒知識，提高生活技能的生動的課堂。通過這種學習，可以培養幼兒愛勞動的好習慣。隨著活動的展開，在做好家園配合的基礎上，還可以做一些其他生活習慣的培養。

活動目標：

【第1句】：讓幼兒認識幾種常見調料的名稱和其味道的特點。鍛煉幼兒用嗅覺、味覺、視覺等感官對事物進行辨別的功能。

【第2句】：通過對調料的認識，使幼兒學會簡單的使用方法。豐富幼兒的生活知識和提高生活技能。

【第3句】：培養幼兒努力合作的良好行為習慣。

活動準備：

【第1句】：白糖、味精、鹽、醬油、醋、辣椒油、香油、蒜泥等調料分類放好。

【第2句】：黃瓜、西紅柿、豆腐皮、蔥、胡蘿卜、火腿、白蘿卜等切好分盤。

【第3句】：筷子、透明口杯若干。

【第4句】：環境布置“寶貝廚房”一處。

活動過程：

【第1句】：布置活動室，將調料分盤放好。導入主題：

教師：“今天，歡迎大家到寶貝廚房來做客，先請小朋友參觀一下寶貝廚房的調料大世界。”音樂起，幼兒直接進入寶貝廚房參觀已準備的`各種調料，提醒幼兒用各種方法感知各種調料的名稱和味道，注意參觀時的秩序和衛生。

【第2句】：幼兒參觀探究各種調料的名稱和特點，并利用調料制作簡單的涼菜。

【第1句】：教師提問：“剛才小朋友們看到的是哪些調料？”幼兒回答：“白糖、雞精、鹽、醬油、醋、辣椒油、香油。”再請幼兒說出是如何知道這些調料的，引導幼兒分別從嗅覺和味覺、視覺的感受說出各種調料的名稱和其味道的特點，例如糖甜、鹽和醬油咸、味精鮮美、醋酸、油香等。

【第2句】：出示一盤調好的菜，請幼兒品嘗并說出菜中用到的調料。教師總結各種調料的味道和作用：人們使用調料是為了做菜時使菜的味道更好吃。簡單說明調料的其他用途：醋可以用來殺菌消毒；鹽可以加水稀釋用于傷口或皮膚消毒；如果有燒傷和燙傷可以用醬油涂抹，減輕傷痛；涂抹香油可以減輕嬰幼兒口瘡等痛苦。

【第3句】：出示各種切好的菜類，先請幼兒討論說出日常生活中見過的這些菜的吃法，調制涼菜。

教師：“今天，我們用這些調料和蔬菜自己來做涼拌菜好嗎？”請幼兒分四組進行活動。每組幼兒根據自己的意愿挑選調料和蔬菜到桌子旁，在注意衛生方法和安全使用的前提下，將各種菜加入調料用筷子進行攪拌，教師進行指導，提醒幼兒味道搭配合理，甜和辣的沖突，每一個菜有其突出的特點，四組小朋友的菜盡量不重復。攪拌完畢之后幼兒試嘗，然后根據不足進行補充加料。如淡的加鹽，咸的加點雞精或醋等。教師提醒幼兒不要將調料撒到外邊，如果有用抹布隨時清理。

【第4句】：請幼兒將調好的菜裝盤，為菜起名并做簡單介紹。介紹的語言形式為：我們的菜名是xxx，用的主料是xxx，調料是xxx。希望大家喜歡。菜品名稱參考：西紅柿拌白糖（火燒冰山）、涼拌豆腐皮（可加入黃瓜絲、胡蘿卜絲等，又名三彩絲。）、黃瓜火腿（紅點點、綠點點）、糖醋蘿卜絲等。

【第3句】：請其他班級的老師和同學品嘗，教師表揚幼兒愛勞動，友好合作。提議幼兒在家幫爸爸和媽媽做力所能及的家務事。