正能量激勵人的古詩詞句(鼓勵人的經(jīng)典古詩句)
【第1句】:鼓勵人的經(jīng)典古詩句
【第1句】:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。——《勸學(xué)詩》唐-顏真卿
原文:
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
譯文:
每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間,少年時代要知道發(fā)憤苦讀,勤奮學(xué)習。但如果只知道玩,不知道要好好學(xué)習,到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學(xué)習。到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學(xué)習。
【第2句】:古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。——《冬夜讀書示子聿作者》宋-陸游
原文:
古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
譯文:
古人做學(xué)問是不遺余力的,往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識,畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理,必須要親自實踐才行。
【第3句】:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。——《白鹿洞二首·其一》唐-王貞白
原文:
讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。
不是道人來引笑,周情孔思正追尋。
譯文:
專心讀書,不知不覺春天過完了,每一寸時間就像一寸黃金珍貴。并不是道人過來嘲笑,周公的精義孔子的思想教導(dǎo)投入鉆研中。
【第4句】:他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。——《賊平后送人北歸》——唐-司空曙
原文:
世亂同南去,時清獨北還。
他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。
曉月過殘壘,繁星宿故關(guān)。
寒禽與衰草,處處伴愁顏。
譯文:
戰(zhàn)亂時我和你一同逃到南方,時局安定你卻獨自北歸家園。流落他鄉(xiāng)頭上已經(jīng)生出白發(fā),戰(zhàn)后的家鄉(xiāng)也只能見到青山。
曉行要經(jīng)過許多殘破的營壘,夜里只能披星露宿荒涼故關(guān)。曠野里的飛禽與枯黃的野草,將處處伴隨著你的悲苦愁顏。
【第5句】:歸志寧無五畝園,讀書本意在元元。——《讀書》宋-陸游
原文:
歸志寧無五畝園,讀書本意在元元。
燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬言。
譯文:
歸老隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故,讀書的本意原在于黎民百姓。?燈下讀書,眼神已不比從前,卻還是規(guī)定自己讀完了兩萬的蠅頭小字。
【第2句】:關(guān)于正能量的古詩七言
(1)滿江紅·寫懷
(宋)岳飛
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑,白了少年頭,空悲切!
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅!
駕長車,踏破賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭、收拾舊山河,朝天闕。
簡評:這是一首寫時不我待、精忠報國的勵志詞。
(2)望岳
(唐)杜甫
岱宗夫如何?齊魯青未了。
造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。
會當凌絕頂,一覽眾山小。
簡評:這首詩表達要努力攀登最高峰,實現(xiàn)“一覽眾山小”的豪情壯志。
(3)行路難·其一
(唐)李白
金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。
行路難!行路難!多歧路,今安在?
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
簡評:這首詩在感嘆行路難的同時,發(fā)出了長風破浪、克難奮進的堅強聲音。
(4)過零丁洋
(宋)文天祥
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死?留取丹心照汗青。
簡評:這首詩在敘述人生艱難的同時,選擇了舍生取義、以身殉國的價值取向。
(5)黃海舟中日人索句并見日俄戰(zhàn)爭地圖
(清)秋瑾
萬里乘風去復(fù)來,只身東海挾春雷。
忍看圖畫移顏色,肯使江山付劫灰。
濁酒不銷憂國淚,救時應(yīng)仗出群才。
拼將十萬頭顱血,須把乾坤力挽回。
簡評:這首詩是愛國俠女發(fā)出的舍我其誰、救亡圖強的錚錚鐵骨人生宣言。
【第3句】:正能量激勵孩子的詩句
激勵孩子的詩句匯總?cè)缦隆镜?句】: 非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。
——諸葛亮【第2句】: 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。——孟子【第3句】: 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
——王勃【第4句】: 會當凌絕頂,一覽眾山小。——杜甫【第5句】: 己所不欲,勿施于人。
——《論語》【第6句】: 金玉其外,敗絮其中。——劉基【第7句】: 近水樓臺先得月,向陽花木易為春。
——蘇麟【第8句】: 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——論語【第9句】: 窮則變,變則通。
——《易經(jīng)》【第10句】: 君子坦蕩蕩,小人長戚戚。——孔子【第11句】: 不入虎穴,焉得虎子?——《后漢書》【第12句】: 不識廬山真面目,只緣身在此山中。
——蘇軾【第13句】: 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。——王安石【第14句】: 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。
——《荀子》【第15句】: 落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍【第16句】: 滿招損,謙受益。
——《尚書》【第17句】: 人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。——司馬遷【第18句】: 人誰無過,過而能改,善莫大焉。
——《左傳》【第19句】: 光陰似箭,日月如梭。——《增廣賢文》【第20句】: 博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
——蘇軾【第1句】: 少壯不努力,老大徒傷悲。——《長歌行》【第2句】: 路漫漫其修道遠,吾將上下而求索。
——屈原【第3句】: 失之東隅,收之桑榆。——《后漢書·馮異傳》【第4句】: 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒。
【第5句】: 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。【第6句】: 業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。
【第7句】: 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。——朱熹【第8句】: 舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。
——蘇軾【第9句】: 問渠那得清如許,為有源頭活水來。——朱熹【第10句】: 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。——顏真卿【第11句】: 莫等閑,白了少年頭,空悲切。
——岳飛【第12句】: 非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮【第13句】: 人誰無過,過而能改,善莫大焉。
——《左傳》【第14句】: 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——陳壽《三國志》【第15句】: 書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
——劉向。
【第4句】:激勵人奮進的古詩詞
【第1句】:志不強者智不達,言不信者行不果。(春秋墨子《墨子修身》)
釋義:那些意志不堅定的人不能充分發(fā)揮他們的智慧,不守信用的人不會大膽行動。
【第2句】:老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。(唐代王勃《滕王閣序》)
釋義:即使年齡大了,或者到了一定的年紀了,人的志氣和追求怎么能隨之減弱呢?身處環(huán)境雖然困苦,但意志力應(yīng)該更加堅定,不能忘記了當初自己的凌云壯志。
【第3句】:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。(三國曹操《龜雖壽》)
釋義:年老的千里馬雖然伏在馬槽旁,雄心壯志仍是馳騁千里;壯志凌云的人士即便到了晚年,奮發(fā)思進的心也永不止息。
【第4句】:壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。(宋代陸游《書憤》)
釋義:我的雄心壯志并沒隨著年紀的增長而衰退,死了以后還可以作鬼中的強者,繼續(xù)和敵人搏斗。
【第5句】:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。(唐代韓愈《古今賢文·勸學(xué)篇》)
釋義:在讀書、學(xué)習的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風船可駛。
【第6句】:業(yè)精干勤而荒干嬉,行成干思而毀于隨。(唐代韓愈《進學(xué)解》)
釋義:學(xué)業(yè)由于勤奮而專精,由于玩樂而荒廢;德行由于獨立思考而有所成就,由于因循隨俗而敗壞。
【第5句】:激勵人奮進的古詩詞有哪些
百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)
百學(xué)須先立志。(朱熹)
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)
別裁偽體親風雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。(杜甫)
博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾)
博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)
不入虎穴,焉得虎子?(后漢書)
不塞不流,不止不行。(韓愈)
不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)
不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)
不以規(guī)矩,無以成方園。(孟子)
采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。(羅隱)
倉廩實則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。(《管子》)
操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。(劉勰)
察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)
差以毫厘,謬以千里。(《漢書》)
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(李白)
臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥)
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫)
吃一塹,長一智。(古諺語)
尺有所短,寸有所長。(屈原)
出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。(杜甫)
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱)
春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(孟郊)
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
出自唐代李白的《行路難·其一》
金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。
行路難!行路難!多歧路,今安在?
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
賞析
的前四句寫朋友出于對李白的深厚友情,出于對這樣一位天才被棄置的惋惜,不惜金錢,設(shè)下盛宴為之餞行。“停、投、拔、顧四個連續(xù)的動作,形象地顯示了內(nèi)心的苦悶抑郁,感情的激蕩變化。
接著兩句緊承“心茫然”,正面寫“行路難”。詩人用“冰塞川”、“雪滿山”象征人生道路上的艱難險阻,具有比興的意味。一但是,李白并不是那種軟弱的性格,從“拔劍四顧”開始,就表示著不甘消沉,而要繼續(xù)追求。“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。”詩人在心境茫然之中。
思想感情(中心):抒發(fā)了作者懷才不遇的憤慨,也表達了作者人生前途充滿樂觀的豪邁氣概。
【第6句】:勵志的古詩句
【第1句】: 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。 —— 顏真卿《勸學(xué)詩》
【第2句】: 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。 —— 顏真卿《勸學(xué)詩》
【第3句】: 古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。 —— 陸游《冬夜讀書示子聿》
【第4句】: 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 —— 陸游《冬夜讀書示子聿》
【第5句】: 國破山河在,城春草木深。 —— 杜甫《春望》
【第6句】: 讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。 —— 王貞白《白鹿洞二首·其一》
【第7句】: 只解沙場為國死,何須馬革裹尸還。 —— 徐錫麟《出塞》
【第8句】: 商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。 —— 杜牧《泊秦淮》
【第9句】: 茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!謫居正是君恩厚,養(yǎng)拙剛于戍卒宜。—— 林則徐《赴戍登程口占示家人·其二》
【第10句】: 入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。 —— 孟子及其弟子《生于憂患死于安樂》
【第11句】: 故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。 —— 蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》
【第12句】: 小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。 —— 李煜《虞美人·春花秋月何時了》