四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文400字(精選51篇)

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四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文400字(精選51篇)

四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文400字

四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文400字(精選51篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文(精選51篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇1

我的樂(lè)園是一個(gè)室內(nèi)主題蹦床樂(lè)園。

它有三層樓那么高,半個(gè)體育場(chǎng)那么大,非常寬闊。在樂(lè)園的中間,有一個(gè)正方形的海綿池,跟兩個(gè)教室一樣大,里面鋪滿了綠色和灰色像豆腐塊一樣的大海綿,踩上去很柔軟,能把人陷進(jìn)去,讓你半天都爬不起來(lái)。海綿池的左邊有紅色的魔鬼滑梯,它的坡度接近90度,從上往下看,就像“萬(wàn)丈懸崖”一樣。我坐在滑梯上往下滑,就像離弦的箭一樣直沖下去,非常刺激!海綿池的右邊有一個(gè)籃球框,大概有四米高。海綿池的周?chē)植贾灞P(pán)大小的蹦床,我每次抱著籃球在蹦床上猛地一跳,就能把球投進(jìn)籃筐,就像電視中的科比一樣,很帥!

每周寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)讓媽媽帶我來(lái)這里玩。我穿著專(zhuān)用的防滑襪,迫不及待地奔向蹦床,用盡全力,像袋鼠一樣蹦蹦跳跳。然后猛地跳向海綿池里,我的身體瞬間就陷進(jìn)去了。四周是柔軟的海綿,讓我有種做夢(mèng)的感覺(jué)。我一會(huì)兒邁著小碎步像彈簧一樣蹦,一會(huì)兒像陀螺一樣轉(zhuǎn)著圈,一會(huì)兒又像不倒翁一樣彈跳。開(kāi)心極了!

我非常喜歡蹦床樂(lè)園,它讓我在學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候感到放松,它就是我的加油站!

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇2

有人鐘愛(ài)書(shū)聲瑯瑯的校園,有人喜歡熱熱鬧鬧的游樂(lè)場(chǎng),還有人向往充滿回憶的故鄉(xiāng)……因?yàn)樗麄冇X(jué)得這是他們的樂(lè)園,但在我眼中,我的樂(lè)園是我的臥室。

我的臥室雖然面積不大,卻功能齊全。我把它簡(jiǎn)單地分為學(xué)習(xí)區(qū)、游樂(lè)區(qū)和休息區(qū)。

學(xué)習(xí)區(qū),顧名思義,就是我學(xué)習(xí)的地方。在這里有一個(gè)書(shū)桌和書(shū)柜。書(shū)柜里擺滿了各種書(shū)籍,有歷史書(shū)、成語(yǔ)書(shū)、故事書(shū)、科技書(shū)……一坐到書(shū)桌邊,我就不由自主地開(kāi)始認(rèn)真看書(shū)、做作業(yè)。正是我堅(jiān)持每天認(rèn)真學(xué)習(xí)和廣泛閱讀,不斷充實(shí)自己,使成績(jī)逐步提高,讓我體會(huì)到“一覽眾山小”的快樂(lè)感覺(jué)。

游樂(lè)區(qū)雖然只是一個(gè)小小的飄窗,卻帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我可以在上面玩拼圖、堆積木、穿串珠、玩魔方、捏橡皮泥……朋友來(lái)了,還可以一塊兒在這里聊天、做游戲,無(wú)拘無(wú)束、自由自在地消磨時(shí)光。

休息區(qū),大家一定猜到了,那就是我的床。生氣的時(shí)候,可以打枕頭、踢被子,發(fā)泄自己心中的怒火;開(kāi)心的時(shí)候,可以在床上滾來(lái)滾去、也可以跳來(lái)跳去。當(dāng)然,最主要是,晚上它可以讓我舒服地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),迎接美好的明天。

這就是我的樂(lè)園,一個(gè)伴我開(kāi)心學(xué)習(xí)、盡情游戲、快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇3

我的樂(lè)園是一個(gè)知識(shí)的殿堂,那里有一個(gè)個(gè)漢字在等著大家學(xué)習(xí),有一個(gè)個(gè)數(shù)字在和符號(hào)解數(shù)學(xué)題,字母?jìng)冊(cè)趯ふ遗笥呀M詞……聽(tīng)完大家應(yīng)該已經(jīng)猜到了,就是我的校園。

學(xué)生們的教室既寬敞,又明亮。座位一共有七排,分了四個(gè)組,講臺(tái)上有一臺(tái)電腦,一個(gè)大大的講桌,教室后面有一個(gè)書(shū)架,上面的書(shū)琳瑯滿目,隨手拿一本書(shū)就可以讀。我們的教學(xué)樓一共有四層、三十八個(gè)班,離遠(yuǎn)一點(diǎn)看就像幾座高山。

我們的操場(chǎng)很寬闊,瓦藍(lán)的跑道,嫩綠的草坪,時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們踢足球的喊叫聲,跑步的喘息聲,操場(chǎng)旁邊就是宿舍,中午,大家唯一的休息空間,就是這兒了!

早上,學(xué)校里傳出來(lái)郎朗的讀書(shū)聲,說(shuō)明同學(xué)們正在早讀,上課時(shí),老師講課和學(xué)生們回答問(wèn)題的聲音不斷傳出,下課時(shí),同學(xué)們有玩耍的、讀書(shū)的、討論的等等。一天下來(lái),每個(gè)學(xué)生的臉龐都洋溢著笑容。

校園帶給我美好和快樂(lè)的回憶,我要與知識(shí)“朋友”永生相伴,希望我的母校再創(chuàng)輝煌。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇4

我有一個(gè)秘密基地,也叫做快樂(lè)基地,你們知道是在哪里嗎?哈哈,那就是我的書(shū)房。

我的書(shū)房雖然不算大,可是里面的東西可多了,有許許多多的課外書(shū),有各種各樣可愛(ài)的布娃娃,還有一塊小黑板,最最重要的是我還有一個(gè)很大很大的零食寶庫(kù),是一臺(tái)被我弄壞的舊冰箱。

平時(shí)我最喜歡在書(shū)房里面看書(shū)了,每天晚上我都會(huì)一個(gè)人坐在書(shū)房里面看看課外書(shū)。每一本書(shū)都會(huì)教給我一些做人的道理,每一個(gè)故事又像是一部電影。比如《魯濱遜漂流記》告訴了我一個(gè)冒險(xiǎn)的故事。《米小圈上學(xué)記》又告訴我,要開(kāi)心地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活。當(dāng)我讀累了之后,我還喜歡趴在窗戶上看著窗外的星星,他們仿佛在和我說(shuō)著天空的小秘密,那一輪像香蕉似的彎彎的月亮也在和我訴說(shuō)著嫦娥和玉兔在天上玩的是不是很開(kāi)心。遠(yuǎn)處的天上云朵若隱若現(xiàn),可漂亮了。

我也喜歡拿出幾包小零食,然后坐在柔軟的小沙發(fā)上開(kāi)心地吃起來(lái),你看我左手是香脆可口的薯片,右手拿著一包雞翅膀,一會(huì)兒嘴巴里嘎嘣嘎嘣響,一會(huì)兒又是滋溜滋溜的聲音,一眨眼的功夫,兩包零食被我一掃而光!再拿起一瓶飲料,揚(yáng)起頭“咕嚕咕嚕”一飲而盡,擦了擦嘴角的油漬,此時(shí)的我感覺(jué)好滿足啊!每天都是那么的開(kāi)心。

我的快樂(lè)書(shū)房,一個(gè)可以看書(shū),又可以吃零食,還可以發(fā)呆的地方,這是多么開(kāi)心和快樂(lè)的基地。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇5

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是滿是玩具的房間,有的是爺爺?shù)牟说兀€有的是學(xué)校的籃球場(chǎng)。而我的樂(lè)園是帶給我溫馨、快樂(lè)的小書(shū)房。

我家的小書(shū)房位于二樓的臥室旁邊,走進(jìn)去一看,左側(cè)是一個(gè)大書(shū)柜,里面擺滿了各種各樣的書(shū),比如:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《哈利·波特》等。它們整整齊齊地排列在書(shū)架上,它們都是我的好朋友。書(shū)柜后,有一張長(zhǎng)方形的白色書(shū)桌,書(shū)桌前面是一把木頭做的板凳。雖然我的書(shū)房看似很不起眼,既沒(méi)有王公貴族的房間那么華麗,也沒(méi)有外婆的后花園那么生機(jī)勃勃,但它卻帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。

我常常在樂(lè)園里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。在這里,我親眼目睹了賈寶玉和林黛玉的悲慘故事,也知曉了唐僧師徒經(jīng)歷的九九八十一難,更癡迷哈利波特的神奇魅力。我多么希望能進(jìn)入故事中去啊!我愿與賈寶玉和林黛玉一起經(jīng)歷種種困難和挫折,與孫悟空一起斬妖除魔,和哈利波特一起上變形課。在故事里遨游,是多么快樂(lè)的事情啊!

書(shū)桌右邊有一扇窗戶。每當(dāng)我看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)過(guò)于疲憊的時(shí)候,我都會(huì)走到窗邊欣賞美景。我會(huì)從天上太陽(yáng)放出的暖暖陽(yáng)光,想象到那是太陽(yáng)在沖我微笑;我會(huì)從花叢中飛來(lái)飛去的蝴蝶,想象到那是蝴蝶們?cè)陂_(kāi)舞會(huì);我會(huì)從窗外鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲,想象到小鳥(niǎo)們?cè)陂_(kāi)演唱會(huì)。在想象里遨游,是一件多么有趣的事情呀!

這就是我的小書(shū)房,我的樂(lè)園,我的私人小世界,多么溫馨,多么幸福!

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇6

我奶奶家有一個(gè)“動(dòng)物園”那里是我的樂(lè)園。

你看,9只從小不點(diǎn)長(zhǎng)大的,現(xiàn)在羽毛豐滿的雞,不知道哪只是雄的,哪只是雌的,我想知道是小雞的聲音還是兩只貓打架的聲音會(huì)引起它們的注意,現(xiàn)在還在實(shí)驗(yàn)中。雖說(shuō)是動(dòng)物園,但也有不少植物,這邊有棵杏樹(shù),那邊有棵蘋(píng)果樹(shù),中間還有棵柿子樹(shù),三棵樹(shù)是分毫不讓。晚上,風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩嘩作響,令人心驚膽戰(zhàn)。樹(shù)旁邊有四只小兔,它們可是相親相愛(ài)的,從不打架,每天開(kāi)開(kāi)心心的,它們是我們家兔子的第三代了。上面還有一個(gè)鳥(niǎo)籠,里面有兩只美麗的小鳥(niǎo),每天嘰嘰喳喳,吵鬧不休。

我還可以在這里“爬山”,因?yàn)槔锩嬗袀€(gè)廢舊的兔窩,我可以爬到圍墻的另一邊。對(duì)了,我家還有只小貓,如果不寫(xiě)上它,它知道后,還會(huì)向你發(fā)動(dòng)攻擊,我給它起了個(gè)名字,叫小灰。因?yàn)樗偸峭娴靡簧砘摇<依镞€有一條狗,它也有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫安安,它可是一條忠誠(chéng)的狗。雖然雞,兔,狗,貓這四個(gè)動(dòng)物是水火不相容的,可是它們卻老老實(shí)實(shí),誰(shuí)也不找誰(shuí)的麻煩。

這里面還有個(gè)池塘,小貓和小狗這兩位可有得玩了,前面不是說(shuō)小貓小灰常常玩的一身灰嗎,它便常常到里面洗澡,把水弄得很臟,每次都是一星期換一次水,臟水全都澆到爺爺?shù)娜齻€(gè)菜園里去了。

看,這就是奶奶家的動(dòng)物園,我的樂(lè)園!

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇7

我的樂(lè)園是在哪里?公園?不對(duì)。籃球場(chǎng)?不對(duì)。游樂(lè)場(chǎng)?不對(duì),是那為我?guī)?lái)歡樂(lè)的我的房間。

我的房間雖然不大,但是讓我看書(shū)、娛樂(lè)、休息、睡覺(jué)的溫馨小房間,其中讓我感到最快樂(lè)的是房子中間4平方米的黃色毯子。

在黃色毯子的四周,有4個(gè)書(shū)架,大的書(shū)架有1個(gè),其他3個(gè)都是小書(shū)架。大書(shū)記放著包羅萬(wàn)象的書(shū),面對(duì)這它我兩眼放光,恨不得看上一天。里面我覺(jué)得最好的書(shū)就是那套《大中華尋寶記》了,也是我經(jīng)常隨手拿來(lái)翻的書(shū),看的時(shí)候遇到好笑的地方,就會(huì)忍不住咯咯笑起來(lái),爸爸媽媽這會(huì)兒就會(huì)說(shuō)我像個(gè)傻子哩。

在我的毯子的左邊,還有一個(gè)很大的透明的玩具箱,里面裝了很多對(duì)我來(lái)說(shuō)十分珍貴的玩具,承載著我從嬰兒時(shí)期起到現(xiàn)在的快樂(lè)。箱子里的玩具琳瑯滿目,每一次玩的時(shí)候都要挑好幾分鐘才能決定想玩什么。我最喜歡的玩具是汽車(chē),之前我爸爸、媽媽帶我去買(mǎi)玩具時(shí)我?guī)缀醵际且I(mǎi)汽車(chē)或用樂(lè)高拼成的汽車(chē)。我第二喜歡的就是槍了,好幾次我和同學(xué)約打槍?xiě)?zhàn)游戲,好玩極了。有時(shí)候我心情不好的時(shí)候,我就會(huì)拿著我的槍和樂(lè)高坐在毯子上玩。

由于這段疫情期間,我們?nèi)叶紱](méi)辦法外出游玩、活動(dòng),所以這個(gè)黃色毯子就幫了我們大忙了。我們一開(kāi)音箱,放起很勁爆的音樂(lè),然后我和爸爸媽媽三個(gè)人站在毯子中央,跟著音樂(lè)跳起了狂歡之舞,玩的不亦樂(lè)乎,房間總是會(huì)回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

我愛(ài)我的房間,我愛(ài)我的樂(lè)園,在我的樂(lè)園里,我度過(guò)了美好的時(shí)光。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇8

小鳥(niǎo)的樂(lè)園是藍(lán)藍(lán)的天空,小蜜蜂的樂(lè)園是茂密的花叢,小兔的樂(lè)園是綠綠的草地,而我的樂(lè)園就是小區(qū)附近的小公園,那是我一年四季快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。

公園里有涼亭、石橋、池塘、小金魚(yú)、昆蟲(chóng)……我常常在那里散步、看風(fēng)景、寫(xiě)生。每次回到家,就有滿滿的收獲感。

春天,大地復(fù)蘇,百花齊放,公園里長(zhǎng)出了綠茵茵的小草,好像給大地穿上了一件綠色的衣裳。各種樹(shù)木也發(fā)出了嫩芽,野花也隨著春風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。

夏天,公園里綠樹(shù)成蔭,一棵棵大樹(shù)就像一把把遮陽(yáng)傘。一些老年人拿著椅子在大樹(shù)下乘涼,有的在聊天、有的在唱歌、還有的在聽(tīng)收音機(jī)廣播。一陣微風(fēng)吹過(guò),吹過(guò)了人們的臉龐,給人一種涼絲絲的感覺(jué),別提有多舒服了。小金魚(yú)也在池塘里快活地游來(lái)游去,它們六個(gè)一群,三個(gè)一伙兒,還時(shí)不時(shí)頑皮地將頭探出來(lái),吐出一串水泡泡,有時(shí)還在荷葉哥哥的下面玩起了躲貓貓。

秋天,公園里的銀杏樹(shù)變黃了,他們像一只只蝴蝶一樣在空中飛舞。灰色的水泥路也被鋪成了一片金黃色的地毯,走上去軟軟的,而且在這里拍照,也是一道亮麗的風(fēng)景。

冬天,天上下起鵝毛大雪,潔白的雪花,給大地鋪上了一層厚厚的棉被,我和小伙伴在涼亭旁邊堆起了小雪人,這時(shí)候小公園又變成了一個(gè)奇妙的冰雪世界。

我喜歡我的樂(lè)園,它承載著我的歡笑,承載著我的快樂(lè),是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇9

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,那里存載著自己的歡樂(lè),我也有自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園是我家后院的小花園,那本來(lái)是一片泥地,經(jīng)過(guò)我爺爺?shù)男量鄤趧?dòng),那變成了一個(gè)漂亮的小花園兒,也成了我的樂(lè)園。

春天春色滿園。每次經(jīng)過(guò)那兒都能看見(jiàn)迎春花用那黃色的花朵和我招手,芍藥開(kāi)了一地那空空的桃樹(shù)上也長(zhǎng)滿了桃花……在春天里,花園里不僅百花齊放,小蜜蜂和小蝴蝶也來(lái)到我的樂(lè)園里坐客,我熱情的和小蜜蜂打招呼,它也很高興的送我了一個(gè)大大的“紅包”。

春姑娘,靜悄悄的走了,迎來(lái)了夏天哥哥。河面上也長(zhǎng)出了粉紅色的荷花和碧綠的荷葉,鳳仙花也跟著爭(zhēng)先開(kāi)放,大小不一的桃樹(shù)上也長(zhǎng)滿了碧綠的葉子。夏天里,我最喜歡在河邊、樹(shù)蔭下玩耍。

沒(méi)過(guò)多久,夏天也跟著走了,迎來(lái)了我最喜歡的秋天。秋天仿佛用一層薄紗蓋住了夏天的炎熱,菊花、雞冠花、桂花都開(kāi)放了,在這個(gè)季節(jié)里,空氣中永遠(yuǎn)彌漫著桂花香和果香。在秋天,我會(huì)和家人們一塊摘果子和野餐,因?yàn)橛米约悍N的美食來(lái)吃,是一件非常棒的事。

冬天悄無(wú)聲息的來(lái)臨,用她那雪白的“棉被”蓋住了所有的花草,一切都變得雪白。而的臘梅、翠竹……卻不怕寒風(fēng)與大雪,他們依舊直立在那里。冬天呢,我會(huì)堆一個(gè)超大的雪人,讓他站立在小花園里,陪伴著那些花花草草還有臘梅與翠竹。

這里就是我的樂(lè)園——后院的小花園,這里一年四季都是那么的有趣。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇10

我的樂(lè)園既不在公園,也不在游樂(lè)園,而在家鄉(xiāng)的大壩里。

大壩在奶奶家面前梯田的南面,那里有一條又長(zhǎng)又深的山溝。大壩的兩邊是梯田,梯田上面栽滿了蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)和杏樹(shù)。每年的春天那里都是漫山遍野的花在爭(zhēng)相怒放,吸引來(lái)了許多小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶。折幾支放在水瓶里滿屋飄香。秋天的時(shí)候這里簡(jiǎn)直是自然水果倉(cāng)庫(kù),每天我和姐姐吃的肚子圓圓的。

中間的山溝兩側(cè)的山壁特別陡峭,每當(dāng)大聲說(shuō)話時(shí)就能聽(tīng)到回聲,是我和姐姐最喜歡的地方。每次我和姐姐有煩惱的事情時(shí),就會(huì)常常在那里訴說(shuō)難過(guò)的事,也常常在那里唱歌。記得有一次我和姐姐跑到了大壩里,把難過(guò)的事大聲喊了出來(lái),很是爽快,之后我們就唱了起來(lái)。我們喜歡唱《馬蘭謠》,歌詞我和姐姐特別喜歡,覺(jué)得也特別應(yīng)景:

青山一排排呀,油菜花遍地開(kāi),騎著牛兒慢慢走,夕陽(yáng)頭上戴。

這里是我的家,這里有我的愛(ài),外婆唱過(guò)的童謠,我會(huì)把他唱到青山外!

我們唱了一遍又一遍,邊走邊唱,邊唱邊做動(dòng)作,可開(kāi)心了。難過(guò)就早已飛到九霄云外了。有的時(shí)候我和姐姐也常常在這里尋樂(lè)子,我們會(huì)在摘野花,建筑自己的秘密花園,可好玩了。每次來(lái)到這里,我都會(huì)很開(kāi)心,都會(huì)情不自禁的唱起來(lái)。

這就是我的樂(lè)園——大壩。它帶給我無(wú)限的快樂(lè),它讓我的童年趣味橫生,它留給我永恒的美好記憶。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇11

我的樂(lè)園是我家鄉(xiāng)的那片田野。一望無(wú)邊十分寬闊,田野周?chē)粯?shù)木包裹著,一條清澈的小河流進(jìn)田野,通向遠(yuǎn)方。

春天到了,田野里,一簇簇、一叢叢的,花兒白的,黃的,藍(lán)的,紫的……都綻開(kāi)了美麗的笑臉。小草調(diào)皮的從地里探出頭來(lái),好奇的瞅著這個(gè)世界。河水唱著歌,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……楊柳擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),輕輕地拂出水面,向小河問(wèn)好。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著春之歌,迎接春姑娘的到來(lái)。

一晃,夏天就到啦。蟬在枝頭高聲的叫著。這時(shí)田野就是一個(gè)天然的空調(diào)房。我和小伙伴經(jīng)常在小河邊把腳放在涼絲絲的河水里。小魚(yú)和小魚(yú)和小蝦從腳下游過(guò)。可有趣啦。

秋天是我最喜歡季節(jié)。也是田野最美麗的季節(jié)。站在田野上眺望遠(yuǎn)方。一片片金黃的稻田上,稻穗在向農(nóng)民伯伯招手。楓樹(shù)就像一個(gè)青年頭上頂著分?jǐn)?shù)就像一個(gè)青年頭上頂著紅紅的頭發(fā),矮矮的也菊花開(kāi)滿整個(gè)田野,站在花叢中,我仿佛置身于金色的海洋。使人心曠神怡。

冬天潔白的雪花如鵝毛,似蘆花,這個(gè)是飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。整個(gè)世界仿佛穿上了雪白的衣裳。此時(shí)的田野,銀裝素裹,十分美麗。我喜歡和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,玩的不亦樂(lè)乎。

這就是我的樂(lè)園——美麗的田野。是他帶給了我無(wú)限的快樂(lè),是他給我留下了美好的回憶。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇12

樂(lè)園就是帶給人們快樂(lè)的地方,而我的樂(lè)園就是我每天都去而且每天都能帶給我快樂(lè)的地方,那就是我的校園!

我的學(xué)校,那里一年四季都非常的美麗,在我每天上學(xué)的路上都會(huì)碰到小伙伴們,我們一路有說(shuō)有笑的來(lái)到校園。走進(jìn)校園就會(huì)看到高高的教學(xué)樓,教學(xué)樓中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,小路兩邊種著許多花草樹(shù)木,小路通向每一棟教學(xué)樓。

早晨走進(jìn)校園,就會(huì)聽(tīng)到從不同教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲。特別是校園里還有一個(gè)大操場(chǎng),每天大課間的時(shí)候,每當(dāng)叮鈴鈴,叮鈴鈴……的下課鈴一響,同學(xué)們就像飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一樣,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,爭(zhēng)分奪秒的跑向操場(chǎng),在那里同學(xué)們都可以玩自己喜歡的游戲,如:有的同學(xué)在玩乒乓球,有的同學(xué)在玩丟沙包,有的同學(xué)們?cè)谫惻埽€有的同學(xué)在跳繩。同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎,歡聲笑語(yǔ)灑滿了學(xué)校的每一個(gè)角落!

校園里不僅有小伙伴們,還有很多愛(ài)我們的老師,在上課的時(shí)候總是可以帶給我們?cè)S多的歡樂(lè),這些老師們帶我們?cè)跁?shū)中翱翔,讓我們?cè)跁?shū)中學(xué)到許多的知識(shí),常言道“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟。”在上課的時(shí)候,同學(xué)們都積極發(fā)言,如果你在教室外的話,一定可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和沙沙的書(shū)寫(xiě)作業(yè)聲,也一定會(huì)愛(ài)上我們的課堂。

在這里每天都會(huì)發(fā)生許多樂(lè)事,說(shuō)也說(shuō)不完,數(shù)也數(shù)不清,這里就是我心中的樂(lè)園——我的校園。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇13

在那遠(yuǎn)離城市喧囂的村莊里有一個(gè)我的樂(lè)園。那是我外婆家后面的一座大山,四季常青。

外婆常常打帶我上山去玩,那有許多城市里見(jiàn)不到的植物與昆蟲(chóng)。單是一顆茶籽樹(shù)就引來(lái)我無(wú)數(shù)的好奇心。茶籽樹(shù)雖然不高,但結(jié)出的果子卻是又香又大,那果子是橙色的,形狀很像石榴,但沒(méi)有石榴大。外婆常常摘它回家榨茶籽油,榨出來(lái)的油非常地香。如果隨手摘下一片葉子,運(yùn)氣不好會(huì)遇到毛毛蟲(chóng)在上面休息,這山里的毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)得很可怕,身子不大卻長(zhǎng)滿了刺,扎人的很。那一次就把我嚇得半死。我第一次吃桑葚就是在那座山上,又酸又甜,色味都比平常吃的水果要好得多。而且我還發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)很好玩的作用,因?yàn)樯]刂亲霞t色的,所以涂在鼻子上很像流鼻血,但還是被我媽給識(shí)破了,她說(shuō):“他和我一樣也曾這樣做過(guò),但還是被我外婆給認(rèn)出來(lái)了”。

小時(shí)候也怕去那座山上,因?yàn)橥馄鸥艺f(shuō)過(guò):“那座山上有狼之類(lèi)的野獸,我們家的小狗就是被它們叼去的,因此有一段時(shí)間不敢上山去,跟不敢再在外婆家睡,怕狼跑下來(lái)會(huì)把我叼走,就算睡在床上,也不會(huì)把眼睛閉上,媽媽和外婆也曾因?yàn)檫@件事想了很多辦法,外婆也后悔給我講了這件事,其實(shí)她只是嚇嚇我而已。

在那里我留下了許多回憶,而且是快樂(lè),雖然已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)去了,但我卻不會(huì)忘記在那的快樂(lè)時(shí)光,這就是我的樂(lè)園。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇14

我有我的樂(lè)園,它并不在游樂(lè)園,而是在爺爺奶奶中的菜地里。它并不像宮殿那樣豪華,那里綠油油的,是一個(gè)很簡(jiǎn)樸的地方,但是這個(gè)簡(jiǎn)樸的地方帶給我了很多快樂(lè)!

無(wú)論我難過(guò)的時(shí)候還是快樂(lè)的時(shí)候,都在那里度過(guò)的,那里雖然很難看,到處都是土。我用我家的一塊沒(méi)用的地毯,鋪在那土地上,睡在上面,仰望天空。太陽(yáng)公公那金光,撒在我的身上,都不用蓋被子,也是那樣的暖和。

當(dāng)夜晚降臨的時(shí)候,我依舊睡在那塊毯子上,再次仰望天空,那便是滿天的星星,一個(gè)月亮,在那里散發(fā)著金光。小星星們圍著月亮,好像是月亮姐姐在給他們講故事。我聽(tīng)見(jiàn)月亮姐姐講的是:從前有一片菜地,那菜地簡(jiǎn)樸而難看,但是有一個(gè)小孩并不嫌棄那塊土地,而是用自家的一塊兒沒(méi)用的地毯,鋪在那土地上,白天的時(shí)候,它將曬著那暖洋洋的陽(yáng)光,晚上的時(shí)候他聽(tīng)著月亮姐姐講故事,不知不覺(jué)我進(jìn)入那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!月亮姐姐的故事可真好聽(tīng)呀!賽過(guò)催眠曲。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇15

每個(gè)人都有童年的樂(lè)園,都有關(guān)于童年的美好回憶。

不必說(shuō)碧綠的湖水邊長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦,不必說(shuō)村莊的泥土路,也不必說(shuō)村外松柏林,單是姥姥家的蘋(píng)果園,就令我回味無(wú)窮。在我六、七歲的時(shí)候,姥姥便栽下了這些果樹(shù),從此,這里變成了我兒時(shí)的樂(lè)園。

春天,百花齊放的季節(jié)中,蘋(píng)果樹(shù)也開(kāi)花了,大人們要采摘花粉點(diǎn)花,我便跟從他們來(lái)到果園玩耍。一棵棵樹(shù)冠上粉紅的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)特大號(hào)的棉花糖。走進(jìn)果園中,一陣微風(fēng)吹過(guò)便能嗅到淡淡蘋(píng)果花的香味。輕輕搖樹(shù)枝,一些不留戀枝頭的小花便會(huì)飛落到我的肩上,頭上。像一個(gè)個(gè)小仙女圍繞著我,我要抓住她,而她有飄到了地上,又興奮不已。有時(shí)我會(huì)摘下一朵小花,把花莖插到泥土里,想象能長(zhǎng)出一棵蘋(píng)果樹(shù)。

秋天,結(jié)出蘋(píng)果時(shí),我便會(huì)扮演一個(gè)小強(qiáng)盜的角色闖入果園。我會(huì)跑遍整個(gè)果園,找到一個(gè)最大,最紅的蘋(píng)果吃。然而又不好好吃,邊吃邊玩地上的小蟲(chóng)子,有時(shí)會(huì)咬下一大口來(lái)放到地上,看小蟲(chóng)子圍著它繞來(lái)繞去;有時(shí)把一點(diǎn)蘋(píng)果肉壓在小螞蟻的身上,看它掙扎不已,我卻哈哈大笑;有時(shí)我便在蘋(píng)果上留下一個(gè)個(gè)精美的牙印,而卻不吃掉它。踐踏了不計(jì)其數(shù)的小草,碰落了不計(jì)其數(shù)的小蘋(píng)果,而我感覺(jué)那么快樂(lè),這就是我的樂(lè)園。

法布爾的樂(lè)園是昆蟲(chóng)世界,梭羅的樂(lè)園是瓦爾登湖,而我的樂(lè)園就是這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的蘋(píng)果園,這使我回憶無(wú)窮。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇16

我有一個(gè)屬于我自己與眾不同的樂(lè)園,不管是開(kāi)心,還是難過(guò),不管干什么,我都會(huì)去我的小樂(lè)園。我的樂(lè)園不在游樂(lè)場(chǎng),不在動(dòng)物園,也不在花園,而是在我家樓下草叢里的一個(gè)小樹(shù)洞里。

我家樓下的小樹(shù)洞,就像一個(gè)漂亮的房間,因?yàn)槔锩娣浅5碾y看,所以我把它打掃了一下,小樹(shù)洞的洞口有兩支花——那是洞口的門(mén)鈴。樹(shù)洞里鋪了一張紅毯子,這樣不管是玩游戲還是吃東西,都不會(huì)弄臟衣服啦!

它不像皇宮那樣富麗,也不像別墅那樣別有洞天,更比不上別人家裝修的雍容華貴。但是,我覺(jué)得它不比任何一個(gè)華麗的房子差!

樂(lè)園是我失敗的加油站。是它讓我找到了學(xué)習(xí)的自信,我仿佛聽(tīng)到了它說(shuō),加油吧,孩子,我相信你是最棒的!只要努力,你一定會(huì)成功的!

樂(lè)園,讓我的快樂(lè)得到釋放。同時(shí),它也教會(huì)了我如何面對(duì)成功和失敗,他永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇17

奶奶家屋后有一塊荒地,勤勞的奶奶在這片荒地的四周種上了許多花草樹(shù)木,在中間修葺了石桌石凳,還用鵝卵石鋪了一條小路。奶奶的一番辛苦過(guò)后,荒地變成了花園,也成了我的樂(lè)園。

春天,我的樂(lè)園仿佛就是一個(gè)美麗的花園。迎春花先來(lái)報(bào)道,然后是粉色的桃花,白色的茶花,火紅的牡丹,還有五顏六色的月季,都爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開(kāi)放。一棵棵果樹(shù)抽出新枝,小草也在地上探出了頭,到處都充滿了生機(jī)勃勃的氣息。

夏天,我的樂(lè)園仿佛就是一個(gè)昆蟲(chóng)的世界。知了在枝頭歌唱,仿佛是在邀請(qǐng)夏天的到來(lái)。蜜蜂和蝴蝶在花叢中跳舞,仿佛是在進(jìn)行一場(chǎng)舞蹈比賽,勤勞的螞蟻也跑來(lái)跑去忙碌著。翻開(kāi)一塊磚,你偶爾也會(huì)看見(jiàn)長(zhǎng)的嚇人的蜈蚣和肥胖的蚯蚓,還沒(méi)來(lái)得及害怕,它們就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

秋天,我的樂(lè)園仿佛就是一個(gè)迷人的果園。樹(shù)上果實(shí)累累,瞧,紫瑩瑩的葡萄、黃燦燦的柿子、紅彤彤的蘋(píng)果正等著我們?nèi)フ兀∥液蜖敔斈弥窀驮跇?shù)下一起摘柿子、采葡萄,忍不住嘗一口,真是又香又甜啊!

冬天,我的樂(lè)園仿佛是一個(gè)童話的世界。鵝毛般的大雪紛落下來(lái),挺直的枝頭都被壓彎了腰,一片銀裝素裹的景象。我和爺爺奶奶在樂(lè)園里堆雪人,和小朋友打雪仗,有時(shí)仰著臉看看漫天的雪景,那真是美極了。

小小的樂(lè)園,伴我一路成長(zhǎng)。在這個(gè)樂(lè)園里留下了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè);留下了我多姿多彩的回憶;留下了我成長(zhǎng)的足跡。我愛(ài)我的樂(lè)園。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇18

我的樂(lè)園既沒(méi)有公園的美麗,也沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)的熱鬧,更沒(méi)有鄉(xiāng)下的淳樸。它,只是在我上學(xué)路上普通得不能再普通的小胡同。

小胡同里安靜的像一潭風(fēng)平浪靜的湖水,只有兩旁幾棵老樹(shù)悄悄低語(yǔ)著,一條條裂縫訴說(shuō)著滄桑的歲月和艱辛的歷程。聽(tīng),它們?cè)谡f(shuō)著春天萌芽的故事,夏天太陽(yáng)的目光,秋天樹(shù)葉的歌聲與冬天有趣的童話,一次次上演著這生命的輪回。幼小無(wú)知的樹(shù)葉聽(tīng)著,沙沙地問(wèn)這問(wèn)那,尖尖的腦袋和圓圓的身體在風(fēng)的搖籃里左右搖擺。

這里沒(méi)有大片大片的草地,只有幾株小草稀稀拉拉的從地縫里鉆出來(lái)。這未免讓人沮喪,可一株小草都有勇氣頑強(qiáng)地活著,這能讓任何一個(gè)灰心的人重燃希望。風(fēng)哥哥大步流星地走來(lái),像個(gè)小孩子似的,和小草玩起了捉迷藏,小草伸手去抓,沒(méi)抓到,反而東搖西晃,栽了一個(gè)大跟頭。

每天,我去上學(xué),看著太陽(yáng)冉冉升起時(shí),最期待的是小胡同里威風(fēng)凜凜高大的老樹(shù)。在清晨薄紗般的陽(yáng)光照射下,它們古老裂縫像在訴說(shuō)一個(gè)金色的夢(mèng),這時(shí)的我,會(huì)不禁暢想起對(duì)新的一天美好的向往,令我快樂(lè)又興奮,張開(kāi)手擁抱新的一天。如果,不幸在校園發(fā)生不愉快的事,在星星點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)照射下的小草將是你忠實(shí)的伙伴。它像一位魔法師,奇跡般地趕走痛苦的精靈,給你改正錯(cuò)誤的勇氣,和溫柔如綠色的安慰。

小小的胡同,見(jiàn)證著我喜、怒、哀、樂(lè)的成長(zhǎng),不分日夜的陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,成為了只屬于我的獨(dú)特樂(lè)園。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇19

大自然妙趣橫生、美不勝收,而我的樂(lè)園也是大自然所創(chuàng)造的,它就是離我家不遠(yuǎn)的小河旁邊的草地。

那里草是綠的,樹(shù)是綠的,就連河水都是綠的,如果從飛機(jī)上往下看,那里就像是一塊嵌在地里的翡翠。

小河邊,女孩在忙著摘小花,編織花環(huán),把自己打扮成一位漂亮的小公主;男孩在小河中捉魚(yú),在空中捉蜻蜓,忙得不亦樂(lè)乎。而我則悠閑自在地躺在軟軟的草地上仰望天空。天空一碧如洗,仿佛一塊用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石,天空中的白云有的像一個(gè)怒吼的獅子,有的像一匹奔馳的千里馬,還有的像一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花……

聽(tīng)!那是什么聲音?哦,原來(lái)是蟋蟀先生正在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)呀!我隨著聲音走去,悄悄撥開(kāi)草叢,果然蟋蟀先生在彈奏它動(dòng)人的吉他。看它那認(rèn)真的樣子,我又悄悄離開(kāi)了。

走到河邊,我蹲下?lián)炝艘粔K石子投向河中心,隨著“咚”的一聲,河心泛起一圈圈漣漪,一只小魚(yú)調(diào)皮地鉆到漣漪的下方,與我打招呼呢!

我與那些小朋友一起追逐嬉戲,幫阿婆清洗臟衣服,看大人們?nèi)绾吾烎~(yú)。微風(fēng)吹拂,柳樹(shù)梳起它那柔軟的長(zhǎng)發(fā),下面五顏六色的小野花開(kāi)得十分絢麗多彩……

不知不覺(jué),天色已晚,我在媽媽的千呼萬(wàn)喚下與我的樂(lè)園告別,真希望時(shí)間能停止,讓我和我的樂(lè)園多玩一會(huì)呀!

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇20

在我們的小區(qū)院內(nèi),有一個(gè)小花園。假日,我和小伙伴們經(jīng)常到那里玩。

小花園的外圍是冬青樹(shù),里面有草坪、月季花,還有許多不知道名字但是造型很美的樹(shù),還有木頭做的長(zhǎng)廊和大理石的亭子,以及供人休息的石凳和木椅。最引人注目的,是花園中央的旗桿,上面懸掛著一面鮮艷的五星紅旗,在有風(fēng)的天氣,迎風(fēng)飄揚(yáng),很是好看。最有趣的是亭子旁邊的一組雕塑,是經(jīng)常在電視上看到的趙本山、宋丹丹和崔永元等大家熟悉的娛樂(lè)明星,他們?nèi)齻€(gè)坐在那里隨意地聊著什么話題,笑容可掬,栩栩如生,惟妙惟肖,像是拉家常。崔永元手里還拿著一個(gè)話筒,做采訪狀。可惜,那話筒不知讓哪個(gè)淘氣的孩子給打斷了。

小花園里還有一些不同樣式和功能的健身器材。我最喜歡的是蕩秋千,每次去小花園玩,總是要上去玩一陣子才能盡興。蕩到高潮處,忽上忽下地劇烈運(yùn)動(dòng),風(fēng)在耳邊嗖嗖響著,我也很害怕,心兒砰砰直跳,但還是咬緊牙關(guān),鼓足勇氣,堅(jiān)持蕩上幾十個(gè)回合,然后再慢慢地停下來(lái)。有時(shí)爸爸也在一旁觀戰(zhàn)、喝彩,還不時(shí)地提醒我雙手攥緊鐵鏈,集中精力,注意安全,不要蕩得太高太快。每當(dāng)我從秋千上下來(lái),別的小朋友就迫不及待地?fù)屩先ァ?/p>

夏天和秋天,草木茂盛時(shí),我和小朋友愛(ài)去那里捉迷藏,有時(shí)還挖野菜、捉蝴蝶。冬天,一旦下了大雪,我們就在那里堆雪人,打“雪仗”,好不開(kāi)心。

小花園是我喜歡的一片小天地,它帶給我無(wú)窮的快樂(lè),美好的向往。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇21

我家屋后原來(lái)有一個(gè)很大的竹園,旁邊有條河。現(xiàn)在竹子早已被砍掉了,取而代之的是一排房子。這些房子是我家的糧庫(kù)、雜物間、雞舍、鴨舍、羊圈…時(shí)常懷念那片竹園,那是我兒時(shí)的樂(lè)園。

不必說(shuō)碧綠的竹葉,光滑的石塊,高聳入云的竹竿,軟綿綿的鋪了一地的綠草與枯葉;也不必說(shuō)蜻蜓在竹葉里紛飛,小魚(yú)小蝦在清澈見(jiàn)底的河水里歡快地游來(lái)游去,機(jī)敏的小鳥(niǎo)忽然從遮天蔽日的竹葉里直竄云霄里去了。單是圍墻那里就有無(wú)限的樂(lè)趣。我和小伙伴們總喜歡在那墻角找“西瓜蟲(chóng)”。如果你用手指碰一碰它的觸須,它便會(huì)蜷縮成一個(gè)西瓜形狀的小球,有趣極了。竹子連著一根又一根,竹葉又密,就自然而然地形成了一個(gè)個(gè)美麗的“竹洞”。其中就有一個(gè)很隱蔽的“竹洞”通向我家的后門(mén)。但這“竹洞”又分三個(gè)分叉路:其中一條是死路;一條七拐八拐,越走越深,通向竹林深處;還有一條當(dāng)然就是通向我家的后門(mén)。我們經(jīng)常在這里捉迷藏。

一次,我看電視,看到一個(gè)法力高深用竹笛作武器的高手,帥呆了。就纏著爺爺幫我做一個(gè)竹笛,爺爺沒(méi)辦法,只好照辦。于是我們選了一根竹子,經(jīng)過(guò)去枝除葉、削、挖孔等步驟,再加上竹膜做笛子的膜,試吹,終于做好了。可爺爺卻不肯給我。我氣急了,抓起一把竹葉撒到他頭上,抓起笛子就跑。爺爺撣掉竹葉,一邊笑罵一邊追我。我才不理他呢,反正追不上我,身后撒下我一片笑聲……

現(xiàn)在竹林沒(méi)了,只剩下這支竹笛陪著我。

再見(jiàn)了,我的竹林!

再見(jiàn)了,我的樂(lè)園!

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇22

鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家,是我的樂(lè)園。

爺爺奶奶家后面的菜園,便是我的樂(lè)園。在這里,蔬菜努力地吸收著陽(yáng)光中的養(yǎng)分,番薯紫色的花害羞地躲在一片翠綠中,各種不知名的野花散在草叢里,它們把菜園打扮得花枝招展。我很喜歡在菜園里追逐在花叢中嬉戲的蝴蝶,捕捉在蔬菜間穿行的蜻蜓,看螞蟻們?cè)谕谅飞习徇\(yùn)食物,要不就靠著墻根靜靜傾聽(tīng)園外樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌唱。

菜園外圍的果樹(shù)林,也是我的樂(lè)園。光臨這個(gè)樂(lè)園的最好季節(jié)是夏季。這時(shí)候,黃褐色的龍眼掛滿了枝頭,紅彤彤的荔枝如同一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠,有時(shí)你身后“撲通”一聲,一個(gè)熟透的芒果便從樹(shù)上掉下來(lái)了。奶奶養(yǎng)的一群雞是我的玩伴,它們喜歡在這里玩耍。我常常站在一旁看著它們,冷不防把一顆剝了皮的龍眼扔過(guò)去,它們便一蜂窩跑去搶著吃了。然后,我悄悄地跟在一只母雞身后,趁它不注意把它猛地抓起來(lái),再將它放到較高的樹(shù)枝上去,那只母雞卻跳了下來(lái),驚慌失措地朝雞群跑去了。

就連屋前的院子,也是我的樂(lè)園。晚上,藍(lán)得發(fā)黑的夜空中灑滿了碎玉似的星星,數(shù)也數(shù)不完。蟋蟀彈著琴,青蛙在放聲歌唱,還有大大小小的昆蟲(chóng)的伴奏,組成了一曲優(yōu)美的交響曲。

我坐在奶奶旁邊,聽(tīng)奶奶講故事。“從前村里有兄弟倆,哥哥聰明勤勞,弟弟卻很愚笨……”原本躲在云里的月亮,這時(shí)候也跑出來(lái),凝神聽(tīng)著,忘記了睡覺(jué)。

鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳遥媸俏业臉?lè)園!

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇23

每個(gè)人都有自己童年時(shí)的樂(lè)園,在那里發(fā)生過(guò)各種各樣的事,我的樂(lè)園也是如此。

我小時(shí)候最喜歡我的小屋了,一張床,一套桌椅,一個(gè)放書(shū)的書(shū)架,最重要的是,還有一箱玩具,我自己可以在這里呆上一天。小時(shí)候,自己的想象力很強(qiáng),玩具就變成了很好消磨時(shí)間的東西,拿上玩具沉浸在自己的世界,想干什么就干什么,想當(dāng)什么就當(dāng)什么,有時(shí)我是軍官,有時(shí)我是赴往前線的士兵,有時(shí)我是船長(zhǎng)……

不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng),我也不怎么玩玩具了,我也步入了小學(xué)。

在小學(xué)期間,我在三年級(jí)的時(shí)候有了一部自己的手機(jī),我的小屋子,變成了我家長(zhǎng)反抗的前線,每天把門(mén)一鎖,在屋子里玩手機(jī),我的成績(jī)也變差了,家長(zhǎng)為此很頭疼,我玩游戲也玩習(xí)慣了,很難改掉。不過(guò),六年級(jí)的時(shí)候,我醒悟了,自己游戲也玩夠了,開(kāi)始好好學(xué)習(xí),想考個(gè)好學(xué)校,不過(guò)臨陣磨槍還是不行的,最后期末成績(jī)出來(lái)了,看到成績(jī)的我很擔(dān)憂,不過(guò)我還是蠻幸運(yùn)的,進(jìn)了一所好學(xué)校,我下定決心好好學(xué)習(xí),很好的度過(guò)這三年。

就這這樣,我的小屋從消磨和娛樂(lè),變成了我學(xué)習(xí)的書(shū)房,每次回想起這里以前的事,都覺(jué)得以前的自己好傻,天天就知道玩,不過(guò)現(xiàn)在我也欣然接受了,畢竟這也是我的一部分。

我的小屋陪伴了我七年,這七年很多時(shí)候都是在這度過(guò)的,有好事、有壞事、有開(kāi)心的、有傷心的,但她永遠(yuǎn)都是我的樂(lè)園,是我永遠(yuǎn)的回憶。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇24

我的樂(lè)園在一個(gè)美麗、好玩的地方——鄉(xiāng)下的菜地。

夏天,我和我的朋友們拿著自己的小玩具炮和一個(gè)小挖土機(jī),奔跑著去菜地。去菜地的小路凹凸不平,一旁的竹子聳立著,好像對(duì)著我們笑,笑彎了腰,小花小草隨風(fēng)舞蹈……

“快看,菜地在那里,不遠(yuǎn)了!”“我們來(lái)比賽吧,誰(shuí)先到菜地誰(shuí)就贏。”“好啊,好啊。”

“預(yù)備開(kāi)始!”“再快點(diǎn),不遠(yuǎn)了。”“哈哈玉玉你輸啦。”

我們躺在草地上仰望著藍(lán)天白云,風(fēng)在撫摸著我們的小臉蛋。看著天空中的一輪太陽(yáng),一朵朵云,一只只小鳥(niǎo)。我們產(chǎn)生了神奇的幻想:太陽(yáng)對(duì)我們微笑,小鳥(niǎo)在和白云躲貓貓……“我們來(lái)捉蚯蚓吧。”

我們從草地上爬起來(lái),一下子跳進(jìn)了菜地,菜地上有些小水滴是雨過(guò)天晴留下的,小水滴在菜葉上跳舞,一會(huì)向左一會(huì)向右,我拿著玩具挖土機(jī)挖起來(lái)。哇,你們看,有好多條蚯蚓呀,它們?nèi)繌耐晾锾匠鲱^來(lái),扭動(dòng)著身體,哈哈哈,真有趣!

看著玉玉拿著一盒炸炮,用打火機(jī)點(diǎn)著后,立馬快速地扔到菜地里,過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)“砰”的一聲,菜被炸飛,泥土被炸開(kāi),無(wú)數(shù)條蚯蚓從土里冒出頭來(lái),那扭動(dòng)的身?xiàng)l似乎不停地叫到“別打擾我們休息。”看著挖土機(jī)鏟下的蚯蚓一個(gè)勁地往上爬,想逃跑,我和玉玉把它們一一抓起來(lái),又放回去……

啊!這就是我的樂(lè)園,它帶給了我窮的快樂(lè)。我愛(ài)我的樂(lè)園,永遠(yuǎn)愛(ài)。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇25

我的樂(lè)園不是學(xué)校的籃球場(chǎng),也不是爺爺家里的菜地,更不是熱鬧的廣場(chǎng),而是我自己那小小的房間。

房間的布置很簡(jiǎn)單,一張粉紅色的公主床,一個(gè)大大的衣柜,窗邊靠著榻榻米和桌椅板凳,它們湊在一起,既漂亮又時(shí)尚。

我非常喜歡我的房間,不僅因?yàn)樗蓯?ài),還因?yàn)樗謱捰执螅瑤缀踝鍪裁炊荚诶锩妫易鲎鳂I(yè)的時(shí)候在里面,我閱讀課外書(shū)的時(shí)候在里面,我聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候在里面,我玩耍時(shí)也在里面……好似我的朋友一樣,一刻也不想和它分開(kāi)。

我的樂(lè)園里有很多“好朋友”——各種各樣的布娃娃,有穿著綠衣裳的牛油果,挺著大肚皮的派大星,一蹦一跳的小白兔,編著麻花辮的小女孩……娃娃雖然很多,但我最喜歡的卻是一個(gè)高約八十厘米、眼睛大大的、紫銀色頭發(fā)的大芭比女孩,她美麗極了!有時(shí)還幻想我和她都是一位美麗、可愛(ài)、天真的小公主呢!

有時(shí)候我作業(yè)寫(xiě)累了,還會(huì)把床當(dāng)做蹦蹦床跳一跳,就像一個(gè)小布丁果凍,非常有彈性,有時(shí)候我還帶著我的小表妹在上面跳來(lái)跳去,跳起時(shí)我甚至可以摸到“小飛馬”吊燈,玩得可開(kāi)心了!

在我沒(méi)事干的時(shí)候,我就會(huì)坐在房間里的窗口邊,看著外面美麗的風(fēng)景,想象著美好的未來(lái)。

我的樂(lè)園,它是與眾不同的,它是獨(dú)一無(wú)二的,它在我心中是最閃爍的,它帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣!

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇26

我的樂(lè)園不在歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)園,也不在豐富多彩的大商場(chǎng),而在恬靜的小花園。

在那里,有許多花朵,在春暖花開(kāi)時(shí)迎春花趁著微風(fēng)綻開(kāi)了笑臉,惟妙惟肖。那淡黃色的花瓣,猶如一粒粒在天空中閃爍的星,正對(duì)你眨著小眼睛。又像一位叫醒春的使者,或是一個(gè)黃色裙子的少女。夏日炎炎時(shí)荷花靜靜地站在水中,露出粉撲撲的小臉蛋兒。有時(shí)你會(huì)見(jiàn)到一個(gè)兩個(gè)還未開(kāi)放的花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠閃著微弱的光。秋高氣爽時(shí),菊花開(kāi)放,那一些花瓣一個(gè)個(gè)伸出小手,似乎正在歡迎你的到來(lái)呢!有的還像一團(tuán)繡球,密密麻麻的美麗極了!最后就是在大雪紛飛的冬季了,梅花綻放,我不禁想到新學(xué)的詩(shī)句“一樹(shù)寒梅白玉條,炯林村落榜西橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未消。”

在這個(gè)恬靜的小花園里還有一個(gè)精致的小秋千,我最喜歡它小巧,輕巧的特點(diǎn),輕巧是因?yàn)樗靡粔K木板和兩根粗壯的大麻繩組成。每當(dāng)我上小花園玩時(shí),我都會(huì)滿懷期待的坐上秋千,雙腳向后退,再用力一推,最后手緊緊的握住大麻繩,然后讓雙腳離開(kāi)地面,那時(shí)我興奮不已,我就可以像一只凌空翱翔的鳥(niǎo)兒,在空中自由自在地飛翔了。花園里還會(huì)有許許多多的蜜蜂,每當(dāng)我坐到那精致的小秋千上時(shí),總會(huì)有幾只小蜜蜂湊過(guò)來(lái),嚇得我尖叫著跑開(kāi),不過(guò)在被驚嚇的同時(shí),我的內(nèi)心也是愉快的,輕松的。

在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園,在每一個(gè)季節(jié)都有自己的風(fēng)景,還有一個(gè)精致的小秋千,所以這個(gè)地方給我歡樂(lè),是我的樂(lè)園。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇27

有人喜歡桃紅柳綠、生機(jī)勃勃的公園;有人喜歡清澈見(jiàn)底、美不勝收的小河;有人喜歡五顏六色、綠草如茵的花園。而我卻喜歡那干干凈凈、整整齊齊的書(shū)房,那是我快樂(lè)的樂(lè)園。

書(shū)房里,有著純白色的墻壁,南邊的大窗戶下放了一個(gè)粉紅色的學(xué)習(xí)桌,它是我每天寫(xiě)作業(yè)的地方。粉色是我最喜歡的顏色,它代表著善良與快樂(lè)。旁邊是書(shū)柜,上面放滿了從一年級(jí)到四年級(jí)小學(xué)生課外書(shū)。角落的置物箱里裝了魔方、洋娃娃、八音盒等各種各樣的玩具。

每當(dāng)做完作業(yè)后,我都會(huì)堅(jiān)持課外閱讀一小時(shí)。有一次,媽媽剛好買(mǎi)的是我喜歡的課外書(shū),看得我如癡如醉,那些文字就像是一個(gè)指路人,指引我去采摘知識(shí)之果、成就之花。我一下子就看了兩個(gè)小時(shí),看完后眼睛也不覺(jué)得酸痛,反而覺(jué)得渾身充滿了力量。每當(dāng)讀完一篇故事,我仿佛置身于一個(gè)美麗的童話世界里面,無(wú)比愜意。通過(guò)閱讀,我的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。同時(shí)既讓我積累詞匯,又開(kāi)闊視野,還教會(huì)我明辨是非,明白了君子當(dāng)有所為有所不為。

愛(ài)玩是孩子的天性,媽媽當(dāng)然也允許我偶爾玩玩具。我平時(shí)喜歡玩魔方,是因?yàn)閶寢屨f(shuō)魔方可以鍛煉思維能力。有一次,媽媽把魔方隨意打亂,讓我復(fù)原。我接過(guò)魔方左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、上下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就成功復(fù)原。媽媽說(shuō):“有進(jìn)步,比上次復(fù)原快很多呢!但是不能驕傲哦,‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’”。我點(diǎn)頭應(yīng)允。

同學(xué)們,這就是我的樂(lè)園,你們的樂(lè)園是什么樣子的呢?快來(lái)和我一起分享吧!

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇28

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是公園,有的是班級(jí)書(shū)圖書(shū)角,有的是游戲廳,而我的樂(lè)園卻是學(xué)校的小花園。

小花園有許多美麗的花草樹(shù)木,遠(yuǎn)看就像一片五顏六色的五彩花,里面有木瓜樹(shù)、李子樹(shù)、杏樹(shù)……

小花園里有一個(gè)池塘,里面的水清澈見(jiàn)底,還有許多魚(yú)蝦在水里快活地游來(lái)游去。其中一只大紅鯉魚(yú)最引人注目,平時(shí)它在上面游動(dòng),只要一有人來(lái),它就飛快地游到水底,它曾經(jīng)還和蝦群的頭蝦打起來(lái),最后還是他勝利了,那只蝦落荒而逃。當(dāng)時(shí)我就在旁邊看著,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。

不光是河流,還有其他美麗動(dòng)人的景象,各種各樣的花,千姿百態(tài),初春有紅艷艷的梅花,接著是金黃的迎春花,現(xiàn)在是滿架的紫藤,富麗堂皇的芍藥……走到哪里都令人流連忘返。

平時(shí),我們最喜歡的是走獨(dú)木橋,一些比較膽大的人先走了過(guò)去,我也走了過(guò)去,一些膽小的人干脆賴在那里不走了。我們開(kāi)始鼓勵(lì)他們,最后他們也過(guò)來(lái)了。

每次去小花園,同學(xué)們都是一邊欣賞美景,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí)候還會(huì)背誦一些古詩(shī)文,比如《詩(shī)經(jīng)。衛(wèi)風(fēng)。木瓜》,因?yàn)橛幸活w高大的木瓜樹(shù),秋天的時(shí)候金黃的木瓜掛滿了枝頭,偶爾地上掉一下一兩個(gè)木瓜,拾起來(lái),香氣撲鼻。每次我們?nèi)バ』▓@都不想離開(kāi),總是陶醉在小花園之中。

你喜歡我的樂(lè)園嗎?如果喜歡你一定要來(lái)看看。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇29

每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園就是小區(qū)里的花園。花園位于小區(qū)的正中間,那里綠草茵茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一有空,我就會(huì)來(lái)到這里玩耍。

每次來(lái)到花園,都會(huì)給我?guī)?lái)不同的快樂(lè)。春天,花園變得生機(jī)勃勃,小草探出頭來(lái),花兒開(kāi)出了鮮艷的花朵,樹(shù)上的鳥(niǎo)叫聲不斷傳來(lái)。漫步在花園的小道,我仿佛聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱歌,看到花兒在對(duì)我微笑。

夏天,是小昆蟲(chóng)們出來(lái)活動(dòng)的時(shí)間,翻來(lái)一塊草地里的石頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的西瓜蟲(chóng)在四處爬行。用枯樹(shù)干就可以去逗它們,輕輕一碰,西瓜蟲(chóng)就蜷縮成一團(tuán),一動(dòng)也不動(dòng)地縮在泥土里。可沒(méi)過(guò)多久,又伸展開(kāi)身體,向四面八方逃竄,可愛(ài)極了。再往下挖,還可以看到勤勞的蚯蚓在為泥土松土。草地上時(shí)不時(shí)還會(huì)跳過(guò)幾只螞蚱,它們真是昆蟲(chóng)里的跳遠(yuǎn)健將,一蹦可以蹦出幾米遠(yuǎn)呢!

秋天,花園里的桂花開(kāi)了,沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始被秋風(fēng)掃落,各種各樣的葉子散落一地,仿佛給花園披上了一層被子。撿起幾片不同的樹(shù)葉,把它做成標(biāo)本,夾在書(shū)中,課本中,作為天然的書(shū)簽一定不錯(cuò)。

冬天,花園里少了不少綠色,但是每到下雪天,這里又會(huì)充滿活力。到處都是雪白一片,柔軟的雪花覆蓋在泥土上面,仿佛給大地穿上了厚厚的棉襖。約上幾個(gè)好朋友,到園中打雪仗。在冰天雪地中盡情的玩耍。

小區(qū)的花園帶我領(lǐng)略了四季的變化,帶給我快樂(lè)的童年。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇30

說(shuō)到樂(lè)園,你們可能會(huì)想到讓你們開(kāi)心快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng),可以看到許多可愛(ài)動(dòng)物的動(dòng)物園,或是讓你看見(jiàn)不同朝代的文物古跡的博物館……但我的樂(lè)園不是這些,我有些不同,我的樂(lè)園是我的學(xué)校。

你們可能會(huì)問(wèn),學(xué)校為什么會(huì)是樂(lè)園呢?因?yàn)閷W(xué)校里吸引我的東西可多了,有各科老師的精彩授課,還有我每時(shí)每刻都想見(jiàn)到的朋友們。

在學(xué)校上課時(shí),每門(mén)課都非常有意思,而且我會(huì)投入十二萬(wàn)分的激情認(rèn)真聽(tīng)講。上語(yǔ)文課時(shí),語(yǔ)文老師會(huì)放一些與課堂有關(guān)的視頻,通過(guò)這些生動(dòng)有趣的視頻讓我們更加了解那些知識(shí)點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師會(huì)帶我們探究思考,讓我們更快地找到解題思路。上英語(yǔ)課時(shí),英語(yǔ)老師會(huì)利用一些道具讓我們上臺(tái)表演,讓我們?cè)谕鏄?lè)中快樂(lè)地記住單詞和課文。

我最喜歡的是科學(xué)課,科學(xué)老師常常會(huì)讓我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),我們?cè)谟腥さ目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中更快解答科學(xué)奧秘。總之每節(jié)都有我喜歡的環(huán)節(jié),讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)之外,和同學(xué)們互相玩樂(lè)是件非常開(kāi)心的事。在課間的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄穑牧陌嗌习l(fā)生的趣事,玩各種各樣的小游戲。在操場(chǎng)上,我們一起跑步、一起跳繩、一起踢足球,校里到處都是我們嘻鬧的場(chǎng)景。我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起長(zhǎng)大。同學(xué)們之間都有很深的友情,希望這純真的友情能永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。

這就是我的樂(lè)園——我的學(xué)校。這里留下了我許多的歡聲笑語(yǔ),也有了我許多美好的回憶。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇31

周末,爸爸媽媽總是帶我去體育館玩,那里是我的樂(lè)園。不必說(shuō)廣闊的足球場(chǎng)上踢球的孩子們,也不必說(shuō)在高大茂盛的樹(shù)上開(kāi)心唱歌的蟬兒,單是這綠油油的草坪,就足夠讓你流連忘返了。

細(xì)看,草坪上總會(huì)有一兩只螞蟻在草叢中來(lái)回穿梭,好像這里是它們的游樂(lè)場(chǎng)一樣。瞧,一只小螞蟻爬到了一顆草的頂端,又迅速地滑了下來(lái),就像一個(gè)調(diào)皮的小孩在玩滑滑梯呢。小草你靠著我,我挨著你,排成一排,連成一片,偶爾有幾朵穿著紅色裙子的小花害羞的躲在里面,風(fēng)一吹,就跳起了優(yōu)美的舞蹈。小草們也在一旁看得樂(lè)呵呵的,時(shí)不時(shí)還會(huì)彎下腰來(lái)給這些“舞蹈家”們鞠個(gè)躬。聽(tīng),這是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)是蟋蟀哥哥在草叢里給小花們伴奏呢。輕輕地躺在草地上,你還可以看見(jiàn)小草身上穿著一件細(xì)絨編織的衣衫,用手輕撫,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那么柔軟纖細(xì),似弱不禁風(fēng)卻不知它小小的身干擁有頑強(qiáng)的`生命力。

每當(dāng)我失落時(shí),就會(huì)到體育館的草坪上躺著,靜看這一碧如洗的天空紅霞映染,云卷云舒,小鳥(niǎo)們歡快地飛來(lái)飛去,心情就會(huì)舒暢許多。每當(dāng)我交到新朋友了,就會(huì)帶她到我的“秘密基地”,我們盡情的在這里玩耍嬉戲,好像這個(gè)世界上所有的煩惱都與我們無(wú)關(guān)。每當(dāng)夜幕降臨,還會(huì)和我的家人到這里散步,看著滿天的星辰,總會(huì)情不自禁想起媽媽溫暖的懷抱。

體育館就是我的樂(lè)園,是我覺(jué)得最有趣最美的地方,也許若干年后,離開(kāi)了家鄉(xiāng)的故土,我仍會(huì)滿懷深情的想起這么一個(gè)地方,這個(gè)承載著我美好童年的樂(lè)園。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇32

我小外公家的旁邊有一個(gè)養(yǎng)雞、鴨、鵝的地方,那兒是我的樂(lè)園。

這里面有幾間木頭搭建的房子,房子里有讓母雞孵蛋的小窩,母雞要下蛋時(shí),就會(huì)到那里。雞窩旁邊有一個(gè)狗窩,里面關(guān)著三條狗,是用來(lái)看家護(hù)院。旁邊有一片竹林,這里用來(lái)養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)鵝。

小外公的院子是我的樂(lè)園。來(lái)到這里,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一片狗叫,有的像風(fēng)的怒吼,有的像小孩的哭鬧,有的像河流的笑聲,這是狗在歡迎我呢!叫走了心中的郁悶的,叫來(lái)了臉上的笑容。

小外公的院子是我的樂(lè)園。當(dāng)我走進(jìn)院子,走進(jìn)了幾間小木屋,眼前是一片茅草,偶爾上面還有幾個(gè)蛋。走到屋子的最里面,你會(huì)驚喜地見(jiàn)到一只母雞正在下蛋,只見(jiàn)他生下雞蛋,溫柔的用爪子撫摸著蛋殼,這時(shí)我會(huì)想起媽媽溫柔地?fù)崦业念^發(fā),讓我感到陽(yáng)光般的溫暖。

小外公的院子是我的樂(lè)園。走出木頭房子往左一拐,就到了那一片、雞、鴨、鵝活動(dòng)的地方。當(dāng)然,他們也是會(huì)餓的,我只要抓起一把谷子,往空中一拋,仿佛下黃金雨一般,金燦燦的鋪滿地面。真可謂是“天女散花”,看著雞彎下脖子吃谷子,好像在對(duì)我鞠躬,作為喂食者,我心里有種幫助人的快樂(lè)。這時(shí)如果感到有大個(gè)子靠近,那肯定是鵝開(kāi)始爆動(dòng)來(lái)?yè)屖沉耍阒灰プ∷拈L(zhǎng)脖子把他甩出去就可以了,這樣與鵝互動(dòng)玩耍,讓我感到別樣的快樂(lè)!

融入鄉(xiāng)村生活讓我心情很愉悅,別看鄉(xiāng)村看起來(lái)比城市樸素一些,可是卻有一種獨(dú)特的農(nóng)家氛圍。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇33

我的樂(lè)園是豐南皮革城,進(jìn)皮革城先看見(jiàn)一棟大樓,里面有賣(mài)衣服的,有溫泉,還可以看電影。進(jìn)去拐彎,你會(huì)看見(jiàn)有一段樓梯。上去之后右邊可以玩車(chē)子。左邊就是跟長(zhǎng)城相似的一個(gè)“短長(zhǎng)城”。往左走的話就會(huì)走到長(zhǎng)城的中間,會(huì)看到有一個(gè)大鼓,大鼓四周有六個(gè)假人。再往前走,拐彎就有一個(gè)大下坡。下坡之后會(huì)看見(jiàn)有大滾木秋千還有兩個(gè)長(zhǎng)秋千。場(chǎng)秋千的旁邊是小孩玩的秋千。地上還有火車(chē)軌道你要是能夠幸運(yùn)的話就會(huì)坐上這座火車(chē)。有一次我就非常的幸運(yùn),坐上了它。

玩夠了之后往前走,可以看看小動(dòng)物。同學(xué)們,猜猜都有哪些小動(dòng)物呢?讓我來(lái)告訴你們吧!有孔雀、羊駝、矮馬還有驢。最重要的是還有澳大利亞的大鴕鳥(niǎo)。有時(shí)候你可以看見(jiàn)孔雀開(kāi)屏呢!在它們籠子后面有一條小河,小河非常的清澈。小河里面常常有魚(yú)游動(dòng),還有鵝從水面玩耍。在這里還有可以供人免費(fèi)玩的娛樂(lè)項(xiàng)目呢!比如說(shuō)有獨(dú)木橋。一共分四種:有木板橋玻璃橋鋼絲繩還有一種是滾木橋。我只嘗試了三種,那個(gè)滾木橋,我實(shí)在是沒(méi)有勇氣堅(jiān)持下來(lái)。現(xiàn)在想想還有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾呢。哦。忘了說(shuō)了,在河邊有一條小路,小路的兩邊還有12生肖的石雕呢!

如果要是還沒(méi)玩夠的話,就再上一次短長(zhǎng)城吧!往右走就可以玩車(chē)子。不過(guò)那種車(chē)子不是我們平常見(jiàn)的車(chē)子哦!而是那種在電影里才見(jiàn)到過(guò)的浪漫兩人腳蹬小車(chē)子。我也非常的幸運(yùn)玩過(guò)一次呢!

我介紹完了,這就是我的樂(lè)園。如果大家要是感興趣的話,可以來(lái)我的樂(lè)園一起玩一玩啊!

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇34

我的樂(lè)園既不是學(xué)校,也不是客廳,而是我的小臥室。

每次寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)完之后的休息時(shí)間,我就會(huì)跑到我的小臥室里面,在這里坐上我的“洋仔快樂(lè)角”開(kāi)始發(fā)呆,有時(shí)還會(huì)在這個(gè)地方拿上幾本書(shū)看,基本上拿的都是小說(shuō),作文書(shū),還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》在這里看著看著,我又開(kāi)始盯著書(shū)發(fā)呆了,直到媽媽來(lái)喊我,我才把書(shū)放下,走出我的小房間,當(dāng)時(shí)我心想:好奇怪呀,時(shí)間過(guò)得怎么過(guò)得這么快?看書(shū)的時(shí)候我可是聽(tīng)不到任何聲音的,就連媽媽喊我吃飯,我也聽(tīng)不到,所以每次都需要媽媽來(lái)我的臥室里揪我耳朵,才能讓我出去吃飯。

每次看的時(shí)候,媽媽總要進(jìn)來(lái)盯我,當(dāng)然他找不到我,每次媽媽都要進(jìn)來(lái),拿本書(shū)出去看,當(dāng)時(shí)我很奇怪,為什么媽媽不拿姐姐的書(shū)來(lái)看呢?而要拿我的書(shū)看,這我一直想不通,麻煩各位幫我想一下行不行?

我的樂(lè)園還有一個(gè)奇特的功能,就是能讓我晚上在床上減少睡覺(jué)前的準(zhǔn)備時(shí)間,因?yàn)槊看嗡X(jué)前我都要大喊一聲,“為了明天,加油,奧利給!”而在我的樂(lè)園,每次到了這個(gè)時(shí)間,你進(jìn)來(lái)就會(huì)聽(tīng)見(jiàn),我的鼾聲。呵呵。

其實(shí)我的房間,唉是一個(gè)玩具的收藏庫(kù)呢,我的兩箱玩具,全都在這里邊,我都會(huì)時(shí)不時(shí)的把玩具拿出來(lái)玩玩。他們就像一個(gè)時(shí)而陪我玩,時(shí)而躺在那里安靜的睡覺(jué)的精靈。

這個(gè)就是我的樂(lè)園,下次你們來(lái)我家玩的時(shí)候,我會(huì)給你們看看的。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇35

小區(qū)里有一個(gè)花園,每到春天,櫻花、桃花、梨花……競(jìng)相開(kāi)放,告訴大家春天來(lái)了。

只要不下雨,就能去花園里玩。那里有背著房子的蝸牛,有高歌一曲的鳥(niǎo)兒,還有在跳舞的蝴蝶小姐……

我最喜歡捉蝴蝶了。有一次,一只大藍(lán)蝴蝶映入我的眼簾,它落在一朵花上,我小心翼翼地走過(guò)去,屏住呼吸,雙手一扣——呀!蝴蝶飛了,我卻摔了個(gè)大馬趴。我悻悻地爬起來(lái),拔腿就追,可是我快它也快,我慢它也慢,我累得氣喘吁吁,急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),可蝴蝶像一位不知疲憊的仙子,飛到我頭上,似乎在笑著說(shuō):“你抓不住我吧!”真沒(méi)想到,蝴蝶仙子也這么調(diào)皮呢!

花園里還有許多野貓。有一只小花貓和我是朋友,只要一見(jiàn)到我就“喵嗚喵嗚”地叫著,跑過(guò)來(lái)抱住我的腳又舔又抓,撓得我癢癢的。于是我把放在口袋里的香腸拿出來(lái),一塊一塊地扔給它,它張開(kāi)“血盆大口”,津津有味地吃了起來(lái)。很快,香腸就被它一掃而空,就連肉的碎沫也沒(méi)剩下。它用那毛茸茸的小爪子拍著圓滾滾像皮球似的肚皮,用寶石一樣的眼睛注視著我,然后張張那人字形的小嘴巴,仿佛對(duì)我說(shuō):“好香啊!我吃飽了,謝謝。”我沖它微微一笑,說(shuō):“不用客氣,你餓了就來(lái)找我吧!“它就“喵”地叫了一聲,鉆到了樹(shù)叢里,之后就沒(méi)了蹤影。

小區(qū)的花園——我童年時(shí)的樂(lè)園,帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇36

說(shuō)起我的樂(lè)園,身處老家的我,一定要和大家講講我家的大天臺(tái),它在每一天里都能帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。

這是一個(gè)大概90平方米左右的大陽(yáng)臺(tái)。周邊高低大小房子四起,一路之隔還是我們鎮(zhèn)上小有名氣的公園,天臺(tái)周邊的景色十分美麗。

清晨空氣清新,晴空萬(wàn)里,大口深吸新鮮的空氣,活動(dòng)一下手腳,也特別舒暢。我們的樂(lè)園也是爺爺?shù)男』▓@,我總喜歡跟著爺爺上去澆花兒,賞花兒,順便用鏟子玩玩各種泥土。爺爺種了桃紅色的菊花,藍(lán)紫色的燈籠花,還有形狀各異的盆栽,有半躺著,坐著的,立著的……

下午,作業(yè)完成了,媽媽收衣服的時(shí)候,喊我一起。邊幫媽媽收衣服,邊看著夕陽(yáng)逐漸西下,天色變得越來(lái)越溫柔,四處小鳥(niǎo)歸來(lái),飯香飄逸,風(fēng)兒一陣陣吹過(guò),那些花花草草左右搖擺,像似跟著風(fēng)兒這個(gè)舞蹈教練,迎風(fēng)舞動(dòng),也像極了和我說(shuō):“再次見(jiàn)你,多歡樂(lè)。”我的心情也跟著樂(lè)呵呵的美起來(lái)了。

晚飯過(guò)后,我又喜歡帶著堂妹和弟弟,上去玩游戲,丟手絹,捉迷藏,玩得不亦樂(lè)乎,外面車(chē)水馬龍,摩托車(chē)各種長(zhǎng)短鳴笛,給我們奏起了歡樂(lè)的歌曲。我們玩累了往躺椅上一躺,擠來(lái)擠去的也特別開(kāi)心。再安靜看著那滿天的繁星點(diǎn)點(diǎn),閃閃發(fā)光,像很多很多的小眼睛看著我們和我們說(shuō)該休息啦,寶貝們,明天再玩吧。

這就是我最喜歡的樂(lè)園,看著好看,玩著好玩,無(wú)拘無(wú)束,歡樂(lè)無(wú)比的大樂(lè)園。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇37

一陣菜花的香味,一條清澈的小溪,一片長(zhǎng)滿谷子的稻田,一顆長(zhǎng)滿棗子的棗子樹(shù),組成了我的樂(lè)園——外婆的菜園。

走進(jìn)菜園,映入眼席的是長(zhǎng)滿菜的菜地,有碧綠的青菜,有碩大的包菜,有甜甜的韭菜,還有滿是絲瓜的瓜架,那些小絲瓜小小的可愛(ài)極了!綠白相間的白菜排著整齊的隊(duì),像士兵一樣站在那里,綠色的菠蘿爭(zhēng)先恐后的挺出白肚子,紅艷艷的辣椒,一串串的像鞭炮一樣,掛在樹(shù)上,一個(gè)個(gè)碩大的柿子掛滿枝頭像,一個(gè)個(gè)小紅燈籠。

菜地的正前方有一顆棗樹(shù),棗子樹(shù)上長(zhǎng)滿了尖尖的刺,一到秋天的時(shí)候,棗樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的棗子。這個(gè)時(shí)候外婆就會(huì)用棍子抽打樹(shù)枝,棗子就會(huì)從上面滾下來(lái),我咋向剪寶貝似的,把棗子撿起來(lái),嘴長(zhǎng)的時(shí)候我會(huì)偷偷右手把棗子弄干凈,然后吃掉啊,這棗子清爽可口,果然還是自己家種的好吃!

菜地右邊是一條小溪,那水清澈見(jiàn)底,比城市里的湖泊多了一份自然的味道,夏天的時(shí)候我經(jīng)常在水里撿那些五彩的石頭,偶爾也會(huì)在這西上看見(jiàn)鴨子在水里玩耍,要是你看見(jiàn),可不要嚇到他們哦!

菜地左邊是一片莊稼地,秋天來(lái)時(shí)莊稼就都成熟了,金燦燦的莊稼一望無(wú)際,一陣風(fēng)吹過(guò),田里散發(fā)出,一陣陣清香莊稼像海浪似的撲向大地,好像在親吻著大地整片稻田都像鋪上了一片地毯。

外婆的'菜地里存在著我的快樂(lè),我的歡笑,我的美好回憶是我喜愛(ài)的樂(lè)園。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇38

偷偷地告訴你,我的樂(lè)園是——我的房間。

我的房間的擺設(shè)很簡(jiǎn)單:一張床、一張書(shū)桌、一把椅子。我還在我的房間里擺設(shè)了很多玩具,它們有各種各樣的顏色,讓人愛(ài)不釋手。

平時(shí)我喜歡在我的床上看書(shū),我把書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地放在我腿上翻動(dòng)。我的思緒在時(shí)空中穿行,我一會(huì)兒陪小紅帽去看外婆,一會(huì)兒又在森林里與白雪公主、小矮人一起玩耍。每當(dāng)我的思緒穿越時(shí)空,跨越不同的國(guó)度,任意神游時(shí),此時(shí)我認(rèn)為這是最快樂(lè)的時(shí)刻!

這些小伙伴們常把我的房間擠滿,然后它們?cè)谙渥永飳ふ易约褐幸獾耐婢摺N覀冞€會(huì)一起用彩筆畫(huà)各種各樣的圖案,我們喜歡的水彩畫(huà),我們會(huì)仿照《顏色屋》的樣子,給自己的畫(huà)貼上好看的貼紙,寫(xiě)上故事會(huì),然后與大家一起分享我們的成果。每每這個(gè)時(shí)候,講故事的聲音畫(huà)筆的碰撞聲、笑聲在一起匯成了一曲快樂(lè)之歌。

每當(dāng)我心情不好時(shí),我往往喜歡躺在房間里的小床上,看著窗外的風(fēng)景,聽(tīng)著喜歡的音樂(lè),哼一哼喜歡聽(tīng)的曲子;每當(dāng)成績(jī)考不好時(shí),我都會(huì)抱著我心愛(ài)的小熊玩偶,睡上一覺(jué);每當(dāng)遇到不會(huì)做的題時(shí),就會(huì)想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功等于百分九十九的汗水加上百分之一的靈感。”頓時(shí)我就有了奮斗的力量……

我的房間就是我的樂(lè)園,是我童年快樂(lè)成長(zhǎng)的地方!

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇39

白白的瓦墻,黑黑的屋頂,屋頂上停著一只仿佛是來(lái)報(bào)喜訊的喜鵲,美麗的鄉(xiāng)村映入了我的眼簾。沒(méi)錯(cuò),我的樂(lè)園便是美麗的鄉(xiāng)村。每到過(guò)節(jié)時(shí),我便會(huì)和媽媽來(lái)到舅媽家——如皋。

九月的鄉(xiāng)村,景色優(yōu)美。碧綠碧綠的桂樹(shù)上,幾朵桂花正悄悄綻放,散發(fā)出淡淡的清香。小溪緩緩地流過(guò)村莊,奏出美妙的交響曲。幾只小雞正在小路上嘰嘰喳喳地逛街,時(shí)不時(shí)從路邊撿起一些人們?nèi)鲈诼愤叺拿琢!T谵r(nóng)場(chǎng)里,豬正趴在豬圈里打著響鼻,鴨子們?cè)谒凶杂涉覒颉?/p>

我最喜歡在村里喂雞了。雞,滿村都是,到處亂跑。一出門(mén)就能遇上幾只,我拎著一小包米出了門(mén)。果不其然,一只小雞正在不遠(yuǎn)處歪著腦袋嘰嘰叫著,我忙走了上去。這里的雞并不怕人,反而滴溜著眼睛,小雞把我從頭到腳打量了一番,當(dāng)它看到我手中有米時(shí),小雞興奮地叫了幾聲,連撲帶跳地想去啄我手里的米粒。我連忙丟了幾粒米給它,小雞一搖一晃地跑上前去,猛地把頭扎在地上,把米吃的一干二凈,然后滿意地走開(kāi)了。真是可愛(ài)極了!

每年春天,我還會(huì)來(lái)到這里放風(fēng)箏。陽(yáng)春三月,菜苗正在茁壯成長(zhǎng)。我放著風(fēng)箏,在田間的小路上盡情奔跑,風(fēng)箏像老鷹一樣在天空翱翔,路邊的泥土散發(fā)出春天的清香。微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,舒服極了!

夜深了,鄉(xiāng)村里安靜了許多,但仍能聽(tīng)到貓媽媽給小貓唱的催眠曲:喵——喵——喵……

“明月松間照,清泉石上流。”古人筆下的美景大抵如此吧,鄉(xiāng)村的景色真美啊!我喜歡美麗的鄉(xiāng)村!

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇40

在南京地鐵的學(xué)則路站,有一家海底撈火鍋店,那可是我的新晉樂(lè)園。店里的墻是紅色的,天花板是黑色的。進(jìn)入餐廳的那個(gè)走廊彎彎曲曲,像迷宮一樣。在這條“迷宮”里,還有一個(gè)機(jī)器人給大家送小零食。

店里的服務(wù)十分熱情貼心,有免費(fèi)美甲、免費(fèi)擦皮鞋、免費(fèi)面包棒、免費(fèi)火腿腸和免費(fèi)兒童餐。那里的服務(wù)員更是熱情周到,幾乎把所有能做到的服務(wù)都做到了。

我,天生是吃貨,說(shuō)夸張點(diǎn),就是看到可樂(lè)就流口水,看到香腸就走不動(dòng)路的那種。前天我和爸爸媽媽一起去了那里,別提有多開(kāi)心了。一坐下,我迫不及待地和爸媽一起點(diǎn)餐。我對(duì)吃,天生就是個(gè)急性子。在第一份食物——免費(fèi)面包棒到桌子上時(shí),我就立馬把它抓起來(lái),一下子塞進(jìn)了嘴里。等熱乎乎的火鍋好了后,我更是狼吞虎咽地吃了起來(lái)。當(dāng)我把十分愛(ài)吃的鵪鶉蛋放進(jìn)嘴里時(shí),一嚼滿口蛋香,二嚼回味無(wú)窮,三嚼如入仙境。就在我正沉浸在鵪鶉蛋的香味中時(shí),覺(jué)得已經(jīng)吃飽的時(shí)候,脆皮香腸的闖入讓我再次打開(kāi)了胃口。于是,我又近乎瘋狂地吃了起來(lái),直到一點(diǎn)都吃不下為止。最讓我難以想象的是,服務(wù)員竟然還送了我一個(gè)小玩具,臨走時(shí)還給了我們兩包小零食。對(duì)于吃貨而言,海底撈火鍋店真是“人間天堂”呀!

火鍋,我最?lèi)?ài)的中華美食之一,讓我們一起,邊吃邊將中華的美食文化傳承下去吧。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇41

我覺(jué)得所謂的樂(lè)園就是可以給人帶來(lái)快樂(lè)的地方,我的愛(ài)好是看書(shū),所以我的樂(lè)園就一定是和書(shū)有關(guān)的啦!那就是書(shū)房了。

我們家的書(shū)房很有書(shū)香氣,只要你走進(jìn)去就會(huì)被感染,不由自主的想拿起書(shū)好好看一番。當(dāng)然我們家的書(shū)房也不像別人家的那樣只能用來(lái)看書(shū),而是有著自己的特色。

我們家的書(shū)房里有一張三層書(shū)桌連接著飄窗。一層桌上有一個(gè)綠色的臺(tái)燈、電腦;書(shū)桌二、三層擺放著有年代記憶的長(zhǎng)條鏡框老照片;飄窗上有兩個(gè)大大的長(zhǎng)方形鏡框,一個(gè)鑲嵌了幾十枚毛爺爺?shù)南裾拢粋€(gè)鑲嵌了姥姥姥爺在軍隊(duì)幾十年的軍銜肩章和姥爺?shù)能姽φ拢涊d著家庭的歷史。不過(guò)最特別的還要數(shù)書(shū)桌旁的書(shū)柜,里面有很多書(shū),什么小兒書(shū)呀,四大名著呀,樣樣俱全。因?yàn)槲覀兗业臅?shū)房背光,陽(yáng)光不是很充足,因而更顯幽靜,沒(méi)有噪音不會(huì)被人打擾。所以我每次看書(shū)都會(huì)優(yōu)先選擇在書(shū)房看,而不是在我房間。

有一次我坐在我的房間里看上下五千年,可是因?yàn)槲业姆块g沒(méi)有古代那種古老的感覺(jué)讓我無(wú)法進(jìn)入歷史故事,可是去哪里找那種感覺(jué)呢?突然我想到了書(shū)房,于是趕緊拿著我的書(shū)來(lái)到了書(shū)房。果不其然,我一走進(jìn)書(shū)房歷史故事中的畫(huà)面,立刻從腦海里浮現(xiàn)了出來(lái),對(duì)我打開(kāi)了大門(mén),歡迎我來(lái)到歷史的世界。

我們家的書(shū)房,我樂(lè)在其中的樂(lè)園!

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇42

我去過(guò)許多樂(lè)園,但是我最喜歡的樂(lè)園是家。

家里有許多好玩的東西。有五顏六色的氣球,像一個(gè)個(gè)小水滴。有許多小玩偶,它們毛絨絨的,摸起來(lái)十分舒服。有各種各樣的小車(chē)子,自行車(chē)、滑板車(chē)、摩托車(chē)等等。還有一個(gè)大大的陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)可以吹走一切疲倦,讓人十分舒服,還可以看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

上午休息時(shí),我和妹妹一人拿著一個(gè)氣球,在陽(yáng)臺(tái)上自由地跑著,有時(shí)停下來(lái)把氣球拋來(lái)拋去,氣球隨風(fēng)飄著,晃來(lái)晃去。玩累了,我們就靠著墻休息一會(huì)兒,看著遠(yuǎn)處的高樓和綠油油的大樹(shù),讓我的心飛到了遠(yuǎn)方。我有時(shí)會(huì)抬起頭看著藍(lán)藍(lán)的天上那千姿百態(tài)的白云,有的像一只淘氣的小貓咪正在玩著圓圓的毛線球,有的像一只乖巧的小白兔在吃著胡蘿卜,有的像一只忠誠(chéng)的大黃狗在看守著大門(mén)……

下午爺爺奶奶準(zhǔn)備晚飯的時(shí)候,我和妹妹就一起玩騎車(chē)。我騎著滑板車(chē),妹妹騎著兒童車(chē),在過(guò)道上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,騎了幾圈后,我們便從“家”到了“大草坪”,我們?cè)凇安萜骸鄙贤孓D(zhuǎn)圈圈,我拉著妹妹的手,在原地旋轉(zhuǎn)起來(lái),妹妹的腳慢慢地離開(kāi)了地面,繞著我飛了起來(lái)。后來(lái),我們又玩起了“過(guò)山車(chē)”,我把妹妹抱了起來(lái),讓她的頭一會(huì)兒朝下,一會(huì)兒朝上,飛過(guò)了一個(gè)個(gè)山頭,妹妹一直咯咯地笑著。

晚上睡覺(jué)前,我和妹妹在床上和玩偶們一起捉迷藏,小兔子閃閃、小皮卡丘、小老虎萌萌和小精靈一會(huì)兒鉆進(jìn)我的被子,一會(huì)兒躲到妹妹的被子里,玩得可開(kāi)心了。

我的家是我玩耍的樂(lè)園,我很喜歡我的樂(lè)園。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇43

同學(xué)們,你們知道我的樂(lè)園在哪里嗎?它既不是快樂(lè)的兒童樂(lè)園,也不是龐大的游泳館,更不是萬(wàn)隆的體育館。而它卻是我們班的集體地方――班級(jí)圖書(shū)館。

我們班的班級(jí)圖書(shū)館它是白色的,他在一橫排上有兩三格,它的里面有許多非常非常的好看的書(shū),書(shū)放的整整齊齊的,一塵不染,因?yàn)橛械娜艘恢痹诓凉褡樱苑浅5母蓛簟⒄麧崱?/p>

因?yàn)槲曳浅5南矚g讀書(shū),所以我每天下課的時(shí)候,都會(huì)從后面的書(shū)柜里拿出一本書(shū)來(lái)讀,每次,我讀的時(shí)候都是津津有味的,因?yàn)椋瑫?shū),這個(gè)好伙伴,讓我的心靈在知識(shí)的海洋里邀游,把我引進(jìn)了一個(gè)個(gè)美妙的境界,給我那干涸的心田澆灌甘甜的泉水;書(shū),這個(gè)好老師,使我受益匪淺,幫我走出失敗的陰影,與我一起分享成功的喜悅,和我一起解決了一個(gè)又一個(gè)難題,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān),使我不再孤獨(dú)。

書(shū),你這個(gè)好老師,使我終生難忘你,使我不再孤獨(dú)。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇44

說(shuō)起樂(lè)園,大家應(yīng)該不陌生吧!有的同學(xué)的樂(lè)園是恐怖好玩的游樂(lè)園,有的同學(xué)的樂(lè)園是萬(wàn)人矚目的體育廣場(chǎng),還有一些同學(xué)的樂(lè)園是高大壯觀的紀(jì)念館,而我的樂(lè)園卻是爺爺?shù)牟说亍?/p>

春天的時(shí)候,我和弟弟拿著種子,灑在了爺爺拿鋤頭鋤開(kāi)的土堆中,慢慢的給它們埋上,澆水,看著它們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,好讓他們快快的開(kāi)花、結(jié)果實(shí)。

夏天的時(shí)候,我和爺爺還有弟弟,一起坐在菜園的瓜藤下乘涼,我們抬起頭向天空望去,深藍(lán)的天空就像是一片無(wú)邊無(wú)際的星空,而那金黃金黃的星星,也掛在了那一片無(wú)邊無(wú)際的星空,就像是閃閃的金子掛在了星空中。

到了秋天的時(shí)候,也是到了豐收的季節(jié),我和弟弟拿著鋤頭,一起去挖土豆。當(dāng)?shù)艿軠?zhǔn)備要砍下去的時(shí)候,我急忙攔住他,說(shuō)道:“你個(gè)傻瓜,如果土豆被你一鏟子砍下去,那土豆豈不是都死了?”弟弟聽(tīng)完后,便懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像明白了我的意思。

啊!爺爺?shù)牟说囟际俏业男撵`樂(lè)園!

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇45

樂(lè)園,顧名思義就是給人快樂(lè)的地方,人的樂(lè)園或許是一條小溪,一座小山,亦或是其他的。但我的樂(lè)園與眾不同。

今年五一的時(shí)候,我去了一個(gè)陌生的地方。印入眼簾的就是幾座高大的城墻。它們屹立在那里。遠(yuǎn)看,非常壯觀。再往里走,眼前的景色就有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。

那個(gè)景點(diǎn)的景色真的挺美的。我們?nèi)サ教幋m然沒(méi)有人,而且稍微有點(diǎn)荒涼。但是這是我第一次來(lái)這種地方。

順著那條坡一直下去,就是一派美麗景色。首先映入眼簾的就是當(dāng)中的那個(gè)大銅錢(qián)。我還在那里照了一張照片呢!還有那個(gè)大石頭,屹立在中間,看著就覺(jué)得壯觀。最后我們?cè)谀莻€(gè)景點(diǎn)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到處看看。才依依不舍地回去了。

今年的五一是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,我們感受春天帶給我們的美好,同時(shí)也感受到春天已經(jīng)悄無(wú)聲息的來(lái)臨了。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇46

在我的家鄉(xiāng),有一片田野,那里一年四季都有我的快樂(lè)。

春天,奶奶在田野上鋤地,種蔬菜我們就會(huì)在旁邊玩,那里長(zhǎng)滿了苜蓿和野花,吸引了許多的蝴蝶,有時(shí)會(huì)追著蝴蝶跑,有風(fēng)的時(shí)候會(huì)拉著風(fēng)箏跑,處處都有歡笑聲。

夏天,田野上一片綠色,有的蔬菜長(zhǎng)出了葉子,有的剛剛發(fā)了牙。旁邊的山土坡上,還有許多蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)下種著西瓜。在夏天的時(shí)候,我們常常到那里摘西瓜吃,粉紅的瓜瓤咬一口甜到了心里。

到了秋天,奶奶種的蔬菜都成熟了,有南瓜、玉米、白菜、西紅柿、胡蘿卜等。大人忙著秋收,我們小孩就會(huì)偷閑去旁邊的酸棗林,一串串紅通通的酸棗掛在細(xì)枝上,摘一顆放在嘴里,酸酸甜甜,再摘一顆,樂(lè)此不彼。

到了冬天,田野上一片雪白,一道陽(yáng)光射下來(lái),給白雪皚皚的田野,批了一件閃亮的銀衣。踩上去,就會(huì)留下深深的腳印。

這就是我的樂(lè)園——田野。它給了我快樂(lè),給了我美妙的童年回憶。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇47

我喜歡水上樂(lè)園,喜歡圖書(shū)館,喜歡游樂(lè)場(chǎng),但我更喜歡郊外的田野,那里是我的樂(lè)園。

郊外的田野有一片綠油油的草地,空氣格外清新。還記得,有一次,我和姐姐、姑姑、媽媽一起去田野玩兒。玩兒著玩兒著,有人向我的衣服扔了一個(gè)土塊。我一看,是姐姐,我也拿起土塊扔她。姑姑也來(lái)湊熱鬧,姐姐和姑姑一組,我自己一組,我們互相扔土塊。我一看,情況不妙,我的土塊快沒(méi)了,就趁她們不注意,把姐姐的土塊兒偷走了,姐姐看到土塊兒沒(méi)了,就追著我跑。唉!老姐,有必要嗎?在遼闊的田野里奔跑,我的心情變得非常愉悅。

現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,不知道那里還有沒(méi)有綠油油的草地?是否已經(jīng)建成了房屋?正在讀這篇文章的你,是不是也想和我一起回到兒時(shí)的樂(lè)園?

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇48

如果有人問(wèn)我,你的樂(lè)園在哪里?我肯定會(huì)斬釘截鐵說(shuō),當(dāng)然是我們班的圖書(shū)角了。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)的階梯。

教室的北邊,有幾個(gè)長(zhǎng)方形書(shū)架,這就是我們班的圖書(shū)角。這里的書(shū),有漫畫(huà)類(lèi),科技類(lèi),文學(xué)類(lèi)……一下課,同學(xué)們便陸續(xù)走到圖書(shū)角,輕輕地,去拿自己喜歡的書(shū),懶懶地站在一邊,津津有味地看起來(lái)。

大部分同學(xué)喜歡看漫畫(huà),而我和他們不同,我愛(ài)看《西游記》《三國(guó)演義》。我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了會(huì)72變的孫大圣、神機(jī)妙算的諸葛亮、英勇善戰(zhàn)的呂布,他們讓我贊嘆不已。書(shū)讓我懂得了做人的道理,讓我認(rèn)識(shí)了歷史人物,讓我了解了英雄事件。

人不讀書(shū),與禽獸何異?圖書(shū)角——知識(shí)的搖籃,我在里面,歡快的成長(zhǎng)。圖書(shū)角,我愛(ài)你。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇49

談起我的樂(lè)園,它并不像富貴人家的富麗堂皇,也不像魯迅先生的百草園那樣趣味叢生,它,只是一間簡(jiǎn)陋的書(shū)房和臥室集為一體的小房間。

剛走進(jìn)房間里,你會(huì)看見(jiàn)漂亮干凈的書(shū)桌,書(shū)桌旁邊是一張床,那張床特別柔軟,剛躺上去就感覺(jué)自己睡在云朵上,這時(shí),你會(huì)感到一天的疲憊瞬間都沒(méi)有了。

我最喜歡的就是小房間里的那張書(shū)桌了。每次到了家,我就會(huì)放下書(shū)包,直奔臥室,拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。每次看書(shū)的時(shí)候我都會(huì)擺出不同的樣子,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而傷心難過(guò),時(shí)而著急憤怒,好多次我都沉浸在房間里忘記吃飯。

每當(dāng)上學(xué)回家我感到特別疲憊時(shí),我只要走到臥室,拿起書(shū)來(lái)看,不好的心情和疲憊都會(huì)煙消云散了。

這就是我的樂(lè)園,一間簡(jiǎn)陋的臥室。是它帶給我無(wú)限的快樂(lè),是它讓我的童年趣味橫生,是它給了我一個(gè)永恒的美好回憶。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇50

唉,這一天太累了,我又來(lái)到了能讓我放松的地方。這里有沙包、橡膠假人、還有拳擊臺(tái)供你發(fā)泄。我喜歡這兒就是因?yàn)檫@里可以發(fā)泄不好的情緒,并且在你發(fā)泄的同時(shí)還可以增強(qiáng)身體素質(zhì)。有了這些,這一天再累,只要來(lái)到了這里,我一天的疲憊也就消失了。

在這里我可以和同伴對(duì)打,如果哪里打的有問(wèn)題,和藹可親的教練還會(huì)給我們指導(dǎo)。

這不僅是跆拳道館,它還是我們的樂(lè)園。我把這里看做是天堂一樣美好的地方。這不,又開(kāi)始訓(xùn)練了,一陣陣震耳欲聾的聲音從我的耳旁傳來(lái),這聲音如同山崩地裂,好像再響亮一點(diǎn)都能把屋子震毀。

在這個(gè)樂(lè)園里的每一分每一秒我都會(huì)珍惜。在這里我像魚(yú)兒得到了清澈的溪水,自由自在又舒適得意。

雖然這里沒(méi)有游樂(lè)園的玩具那樣刺激;沒(méi)有看電影那么美好;沒(méi)有吃火鍋那么開(kāi)心,但是每一次在這里訓(xùn)練,我卻覺(jué)得很滿足。

我的樂(lè)園能讓我開(kāi)心、能讓我發(fā)泄、能讓我消除一天的疲憊……我愛(ài)這個(gè)如天堂一般的跆拳道館。

這就是我的樂(lè)園,能帶給我快樂(lè)的地方。

  四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇51

撲面而來(lái)的書(shū)香,琳瑯滿目的書(shū)本,充滿陽(yáng)光照射的房間。不用猜,你們也知道這里是圖書(shū)館,他是我的樂(lè)園。

一進(jìn)大門(mén),撲面而來(lái)的書(shū)香沁人心脾;一進(jìn)大門(mén),世界立刻安靜了,好像時(shí)間為我而停止下來(lái);一進(jìn)大門(mén),我好像一個(gè)剛跑完馬拉松的運(yùn)動(dòng)員,但是書(shū)本的吸引力沒(méi)收了我的疲憊。

我選了幾本書(shū),其中一本叫《太白傳》,我仿佛跟著詩(shī)仙李白一起“對(duì)影成三人”;一起從白帝城逆流而下,直到江陵;我們一起仰望明月,回望家鄉(xiāng)。或者與宋江一起上梁山,認(rèn)識(shí)各位英雄好漢,跟著他們一起南征北戰(zhàn),直到被招安。還有和哈利波特與他的小伙伴們?nèi)ソ议_(kāi)霍格沃茨神秘的往事,到密室去戰(zhàn)勝蛇怪,戰(zhàn)勝童年的伏地魔,一起去救小天狼星,一起去尋找魂器。

每當(dāng)我看書(shū)疲倦了,我就坐在窗邊小憩一會(huì)兒,窗外的一切風(fēng)景盡收眼底,好不快活。

這就是我的小小樂(lè)園,你們喜歡他嗎?

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