最新活動策劃方案總結 活動策劃方案表格

為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案總結 活動策劃方案表格篇一

為了豐富廣大市民的業余生活，樹立眉山旅游品牌，提高景

區服務質量。吸引更多外地游客前往水天花月觀光游覽，公司安排經營、市場相關部門結合旅游節氣、景區特色梳理出20xx年全年活動計劃。具體活動方案報告如下。

第二屆新春喜樂匯

新年采民俗 游園贏大獎

1、活動背景及目的：

為增添春節期間景區節日氣氛，吸引更多游客在春節大假期

間前往水天花月觀光游覽，并汲取去年成功舉辦首屆新春喜樂匯 — 1 —

的經驗，計劃將在20xx年1月23日至29日舉行第二屆新春喜樂匯。

本屆喜樂匯無論是在規模、檔次及亮點方面都非常的突出及專業，力在打造屬于眉山自己的春節廟會品牌，在每年的春節將品牌延續下去，從而增加景區主題性，開拓景區春季市場，改變樂園在游客心目中的定位，提高景區的收益。

2、活動時間：

20xx年1月23日（正月初一）-1月29號（正月初期）

3、活動地點：

水天花月景區（歡樂世界主會場）

4、入園模式：

（1）營業時間：開閉園時間為9點—18點

（2）門票價格：水天花月景區免費入園參觀游覽

歡樂世界a次票：rmb19.00（購票當日憑本券可在歡樂世界選擇乘玩4項或4次游樂設備）

歡樂世界b次票：rmb39.00（購票當日憑本券可在歡樂世界選擇乘玩9項或9次游樂設備）

歡樂世界套票：rmb68.00（購票當日憑本券可在歡樂世界無限次乘玩所有游樂設備）

（1）民俗文化展示

幺妹燈、獅子燈等具有濃郁春節節日氣氛的民俗風情互動表演

幺妹燈每天am10:00-10:30|pm14:30-15:00

24人表演隊巡園互動表演，營造園區喜慶、熱鬧的節日氣氛同時與游客以散發小禮品的形式互動。

幺妹燈每天am12:00-12:30|pm15:30-16:00

24人表演隊分組在舞臺表演

獅子燈：每天am10:00-10:30|pm14:30-15:00

18人表演隊在歡樂世界廣場表演兩場，每場表演30分鐘。 川劇變臉：am11:00-11:10|pm14:30-14:40|pm17:00-17:10 每天在舞臺按既定時間表演3次。

（2）大型有獎互動游戲

時下火爆流行的游戲以真人版現實的呈現，游客報名免費參與贏取紀念品，具有很高的可觀性。

互動游戲1：以時下流行游戲憤怒小鳥為主題，真人體驗，本游戲每天開放時間為am10:00至am12:00；pm14:00至pm16:00，選手經場外報名，依次逐個進入游戲區域比賽。比賽時間120秒，選手在規定時間內任意分配時間，任意從a/b/c三個部分獲取小鳥作為，并利用所收集的小鳥在投射位范圍內，將d部分上的豬打下城堡，打下1個豬獲得安慰獎：小號布偶一個；打下2個豬獲得鼓勵獎：中號布偶一個；打下3個或以上獲得大獎：大號布偶一個。

互動游戲2：智勇大沖關

本游戲每天開放時間為am10:00至am12:00；pm14:00至pm16:00

選手經場外報名，依次逐個進入游戲區域比賽。

比賽開始后，裁判員即開始及時，兩名選手相互配合，依照比賽規則沖關，完成5關擊鑼停止計時，所耗費時間在90秒內即可獲得130元餐飲消費抵扣券一張或歡樂世界套票2張，有效期均為30天。

活動策劃方案總結 活動策劃方案表格篇二

又是一年丹桂飄香時，棲鳳山下，我們有緣相聚，湯遜湖畔，我們有幸同為投資人。十月的金秋，我們相約經院。在這樣一個溫暖的季節，我們的新生們開始了他們大一新鮮人的大學生活，同時也迎來了他們的第一次團組織生活。作為學長學姐的我們和大一新生開展聯誼活動，讓他們感受團組織生活——大學生活中有趣的活動之一。班級為了營造健康向上的生活氛圍，積極開展團組織活動來豐富同學們的課外生活，有益于同學們的生活和學習，同時也豐富和發展了百花齊放的校園文化。

通過舉辦此次活動，增進大一大二投資班的交流，幫助大一新生更好地適應大學的學習生活。另外，也有利于分享各自學習和生活中的收獲與經驗，促進相互學習與交流，豐富班級文化生活，增強班級凝聚力，同時鼓舞同學們努力奮斗，為學弟學妹們做好榜樣和表率。共同攜手以積極樂觀的心態迎接新學期的挑戰。

時間：xx年10月18日下午七八節課

地點：多媒體大教室

(一)全班同學起立唱團歌兩遍

(二)主持人登場致開場白，進入活動主題——相約經院

(三)由王薏锫帶來的薩克斯演奏——莫斯科郊外的晚上

(四)由王牧源等人帶來的小品表演

(五)游戲一

(六)由吳甜甜等人帶來的舞蹈表演

(七)由張麒學長分享學習考證經驗

(八)游戲二

(九)由胡夢春等人帶來的話劇表演——經院梁祝

(十)由何濂鑫等人帶來的表演

(十一)由馬舒萱等人帶來的舞蹈表演

活動過程中將發放糖果，還有互動環節的小獎勵，以及購買裝飾會場的主要裝飾物品，預計在70元以內。

參與人員：大一大二投資班全體同學。

活動策劃方案總結 活動策劃方案表格篇三

安徽工程大學是一所省屬多科性高等工科學校，安徽省重點建設院校，學校現有十多個院，全日制在校生15000余人。學院目前以步入快速發展的軌道，正向著“以工為主，理，藝，文，管集合，多學科交叉滲透，競爭力強，特色鮮明，在省內有一定影響力的研究型理工科大學”的目標奮進！學校辦學指導思想明確，主動為安徽經濟建設和社會發展服務，主動適應市場經濟需要，學校的發展也給周圍的服務行業以及餐飲業帶來了巨大的經濟效益。然而學校外商家日益增多，競爭也日益激烈。如何才能在競爭中穩操勝券呢？質量固然重要，但在新學期的同學對情況很不熟悉的情況下，宣傳力度才是人氣的保障，樹立一個良好的企業形象，以便于抓住商機，更好的服務于學生，受益于企業。

校愛樂社是校團委直接指導下的興趣愛好類協會，一向是積極奮進和積極開展有意義活動的協會。本協會內部也不定期的舉辦大小活動。有著一定的合作和開展活動經驗。為此，協會一直對學校有著巨大的影響力和良好的形象。每次的活動展開之后，不但豐富校園課余生活，提高了師生的藝術品位，更是提高了合作企業單位的知名度，大幅度的帶動了企業商業經濟的快速運轉。每次活動也都得到了合作企業和校師生的一致好評。這也充分顯示了愛樂社的影響力和地位。之前愛樂社主辦的多次晚會均取得成功，收到預期成效，得到廣大師生一致好評。

本著學生團體的宗旨：活躍校園文化氛圍，豐富學生第二課堂，培養同學們創造美，欣賞美的能力，提高音樂愛好者的理論及歌唱樂器水平。同時也致力于提高學生綜合素質，素質教育在我校的全面開展盡一份力。

本著學生團體的目的：豐富大學生的精神生活，落實“三做”思想，配合校團委繁榮校園文化，在全校普及音樂藝術文化，讓更多大學生能搞利用課余時間更好的`充實自己。

本團體的活動任務是：

1、加強校園音樂與文化和藝術結合；

2、打造校園音樂藝術的誠信平臺；

3、傳播音樂的魅力，提高音樂的修養

4、提高全校師生的音樂鑒賞，音樂知識水平

5、開展兄弟學校音樂類協會的交流與合作。

此次愛樂社的“經典老歌會”，在總結以往經驗的基礎上，我們將繼續從數量、質量、類別、視覺沖擊等多個方面對廣大師生注意力進行抓取！這對于在學校內藝術修養和音樂文化的傳播都是一個難得的機會，而且，高雅、健康、積極向上、充滿活力的節目形式，更能夠促進同學們學習的激情與活力。

在流行歌曲和網絡歌曲風靡校園的時候，那些曾經或是催人奮進，或是溫暖心靈，抑或是空靈清新的經典老歌卻漸漸淡出了人們的視野！人們樂于談論新型歌曲而不愿意再唱那些重量級的經典。經典老歌在校園里失去了它本來應該存在的魅力！我們希望通過策劃舉辦此次活動重新喚起曾經的那份感動，讓同學們重溫經典的魅力，重拾以往記憶，聆聽內心情愫。

“再溫經典，重拾感動”

1宣傳板——由愛樂社向團聯會申請整版宣傳板

其中主要內容為：“經典老歌會”活動的目的、特色以及活動內容

2橫幅宣傳—由風尚培訓提供宣傳橫幅3條，內容為：

風尚培訓預祝愛樂社“經典老歌會”取得圓滿成功；

愛樂社“經典老歌會”火熱進行中；

風尚培訓祝愛樂社迎新晚會圓滿成功

懸掛地點：一食堂三食堂體育場等

3宣傳海報——本協會自制海報若干份

愛樂社是集歌唱、舞蹈、吉他于一體的社團

主持：（待定）

節目清單：

歌唱：由愛樂社成員及歷屆十佳歌手參演

樂隊：由風尚樂隊和愛樂社專業吉他老師表演

1、提前一個星期在三食堂門口擺好展板，活動當天在把展板移至報告廳門口做好宣傳活動

2、活動當天演員及工作人員提前1至2個小時入場做好活動前的準備工作

3、活動當天提前半小時，觀眾入場，由愛樂社安排人員負責觀眾的進出秩序及安全

4、觀眾、演員、主持人及工作人員準備就緒，晚會晚7點正式開始

5、晚會按流程正常進行，期間愛樂社負責所有的服務，秩序維持等作

6、兩小時后活動結束，愛樂社安排人員退場，打掃現場。

音樂鑒賞協會—愛樂社定于xx年3月31日在安徽工程大學學術報告廳舉行愛樂社新學期第一季主題活動《經典老歌會》。

第一小組：節目統籌安排小組。保證節目演員的按時到場，服裝，個人需要等各個環節。并負責全場晚會演職人員的安全外聯部（部長高升濤）

第二小組：場記小組。保證整個會場的座位順序，人員的進場，并保證整個會場的安全秩序。負責全場晚會演職人員的安全歌手部（部長陸春堯）

第三小組：后勤小組：負責整個會場的器械設施安全，會場整潔，并在活動結束后留下清理會常負責整個會場公共設施的安全。

宣傳部（部長韓晗）

主要負責人：許方寧徐東東蕭玉瑩

總計500元

經費來源：贊助商贊助金額：704元

九、

1、晚會前兩周，在學校網絡論壇上進行宣傳；

2、招新期間，開始利用橫幅和傳單對本次晚會進行宣傳，

3、展板宣傳，內容主要是本次晚會的具體明細，包括時間、地點和節目單，另外，晚會的全程贊助也會得到充分的體現；

4、海報宣傳，以此次晚會標題為主，其次也會為的宣傳提供豐富的平臺；

5、晚會的門票上將會以作為背景，充分尊重和考慮到贊助商的利益；

6、晚會進行過程中，會有抽獎環節，到時，也會請到的相關負責人為觀眾抽獎，從而實現為贊助商宣傳的效果。

贊助方可以自我選擇宣傳方式，贊助資金亦或實物，如直接提供給我們橫幅、海報等。本次晚會承蒙鼎力支持，贊助方若有其他宣傳意見，可另行商討，以達到更好的雙贏。

活動策劃方案總結 活動策劃方案表格篇四

善待地球，從我做起

4月22日，是世界地球日，為搞好地球日紀念活動，宣傳世界地球日的有關知識，讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動，喚起幼兒的環保意識，培養他們關愛家園、保護環境的思想，我園組織全體師幼開展“善待地球，愛護家園”環保系列活動，并以此為契機將節約資源和保護環境理念滲透到學生日常的學習生活中去。

1、知道世界地球日，和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

4月17日--23日

全體師幼、家長

(一)幼兒園活動

1、在幼兒園內做出“地球日”的宣傳櫥窗。并張貼“世界地球日，愛護地球”班級宣傳標語（如節約用水，節能減碳等）。

2、我為地球添色彩撿拾垃圾義務勞動；

（1）中大班幼兒組成宣傳隊到街上開展“世界地球日”撿拾垃圾義務勞動。通過清掃周邊環境衛生等宣傳活動，喚起人人的自身文明禮儀、環保行為。引發家長教育培養孩子文明、禮儀、環保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因為地球只有一個，我們要好好保護。

（2）全園開展“環保小衛士”撿拾垃圾活動，并開展自然角種植活動，澆灌和守護成長。

3、一周環保主題教育活動，學習垃圾分類等科普知識；各班根據幼兒年齡段特點，開展愛護地球主題教育性活動。

4、通過微信家園共育平臺發出善待地球，從我做起宣傳活動，向家長和社會發出倡議書，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集有關救救地球媽媽的圖片，布置主題墻，進行展出。

6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。

7、美術班：地球媽媽我愛你，并請老師或家長協助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，并制作展板展出。

8、各班幼兒學唱環保兒歌，加強幼兒園的環保意識。

你拍一，我拍一，環境保護是第一；

你拍二，我拍二，愛護小草和花兒；

你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山；

你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字；

你拍五，我拍五，江河湖流要保護；

地球媽媽我的家，爭做環保小衛士。

(二)家長個人言行熏陶及家園共育。

簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康，科學合理。

4、節約紙張，盡量兩面使用。

5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

6、自帶杯子，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

8、學會簡單修理家庭用具；多看書、看好書，讓精神富足。學會與人平靜交談。

9、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節省能源。

本次活動，旨在教育幼兒保護環境應該從我做起，從身邊小事做起，善待地球，保護環境，并呼吁身邊的親人一起加入保護環境的行列中來，做一個文明、科學的現代人。

在4月22日“世界地球日” 即將來臨之際，讓我們共同保護環境，從我做起，綠色出行，節約資源，善待我們共同的家園——地球。

活動策劃方案總結 活動策劃方案表格篇五

“六一”是孩子們盼望已久的節日，把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們一貫的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節日，我們摒棄了文藝表演、大型演出等以大人為意愿的六一形式。決定把決策權留給孩子，讓孩子們自主討論研究，設計出一套屬于自己的真正快樂的六一節活動方案。活動開展不僅僅局限于六一當天，可以為六一快樂周。

師：“小朋友們，再過幾天就要過一個非常快樂的節日，是什么節日？（六一兒童節）。六一兒童節是小朋友自己的節日，你們想怎樣過這個節日？你們希望在節日里做一些什么活動？今天，就請每一位小朋友來說出你自己的想法，談談自己心中的愿望，我們的目的是過一個快樂有意義的節日。

幼：“我希望能吃好東西……

師：喜歡吃什么樣的好東西？

幼：比薩餅、水果沙拉、可樂雞翅……

幼： “我希望去看電影，看奧特曼、獅子王……

幼：“我希望畫一幅漂亮的畫……

幼：“我喜歡玩玩具。”

幼：“我覺得大家應該唱歌跳舞慶祝一下。”

……

1、“小朋友們喜歡那么多好吃的，你們自己會做嗎？”

2、“六一節來到了，小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的，那么我們的教室、幼兒園是不是也要打扮打扮，變漂亮呢？那么怎么打扮呢？”

3、“剛才有一位小朋友提出大家應該唱唱歌，跳跳舞，慶祝一下六一，小朋友覺得這個提議怎么樣？”

4、“有的小朋友剛才說希望節日里去看電影，你們同意嗎？那么你們喜歡看什么電影？”

可以設4個小活動進行。分別是“創意裝飾”、“快樂放歌”、“開心美食”、“精彩電影”。每一個活動提供給孩子很大的自我展現空間，要在很大程度上既鍛煉了幼兒的動手能力，又提高了幼兒的合作能力、語言表達能力、表現能力、創新能力，讓幼兒真真切切地感受到六一的快樂。

我的節日我做主

設計意圖：依據孩子們的心愿，我們確立了孩子們自由創意裝飾環境，打扮教室的活動方案。幼兒園提供多種活動材料，并邀請家長參加創意裝飾。

目標：

1、用畫、捏、制作等形式，創意完成自己的各種作品。

2、嘗試自主解決操作過程中的一些問題。

3、體驗與同伴合作的樂趣

準備：

1、各種卡紙、海綿紙、蠟光紙、砂紙、卡紙等

2、 各種顏色的創意橡皮泥、以及橡皮泥工具。

3、各種輔助材料：曲別針、透明膠帶、雙面膠、膠水、剪刀等

過程：

一、師與幼兒討論哪些場所需要裝飾，幼兒發言。歸納出幾處裝飾場所：活動室、走廊、大門、以及教室一角。

二 、 請幼兒討論各場所應該怎樣裝飾漂亮。

三 幼兒分組活動，自由創意，師巡視指導，幫助幼兒解決難點問題（如：不會做的裝飾物師可給與適當的示范講解）

四、幼兒作品完成后，各小組代表展示講解自己的作品，并在老師、家長的幫助下，一起裝飾打扮環境。

設計意圖：六一最想唱什么歌？在哪里唱歌？孩子們討論激烈，“快樂放歌”活動一經誕生，大家紛紛獻言獻策，形式多樣，不拘一格。

目的：

1、知道六月一日是兒童節，樂意用歌聲來表達歡快的心情，感受節日的熱烈氣氛。

2、能與同伴大膽演唱歌曲。

準備：

1、裝飾材料、活動區。

2、 話筒、打擊樂器、手卷花、扇子等道具。

過程：

一、小組討論“最喜歡演唱的歌曲有哪些？”“用哪些道具？”“什么時候演唱幼兒園園歌？怎樣歌唱六一？”。

二、 幼兒到表演區小組排練，老師分區指導。

三、大家一起布置、裝飾演唱場地。

四、 分不同形式演唱歌曲：大合唱、小組合唱、歌表演等等。

設計意圖：在節日里吃什么食品？怎樣吃得健康科學，開心快樂？怎樣體現節日美食？都是孩子們非常關心的話題？我們在尊重孩子想吃自己動手做的食品、好樂佳一樣的自助餐基礎上讓孩子們討論開心美食。

目的：

1、愿意在老師的指導下，嘗試使用廚房小工具，體味做廚師的的樂趣。

2、感受與伙伴分工、合作的快樂。

準備：

提前聯系伙房準備發好的面團、各種水果，廚房小工具等 。

過程：

一、 幼兒討論如何分工、合作，怎樣安全使用小工具。

二、幼兒分組制作，可預設如下小組區域：

一組：面點組。用發好的面團做各種麻花、餅子、小果等。請廚房阿姨蒸熟。

二組：比薩組。嘗試為比薩餅上添加輔料，體驗拼盤的樂趣。

三組：沙拉組。嘗試用小工具做水果沙拉。用榨汁機榨出各種水果汁。

三、幼兒自愿選組，與老師一起制作。

四、先討論如何文明用餐，然后將制好的食品分組擺放好，

幼兒開始自助餐。教育幼兒不要浪費。

活動延伸 ：預留部分食品，請家長品嘗。

活動策劃方案總結 活動策劃方案表格篇六

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春的綠色是為了映襯花的嬌艷，花的嫵媚是為了綻放生命的美麗，

[專題]。女人如花，搖曳于春風。在這個女人節的溫暖里，帶著花開般的美麗，走進春天的森林，感受瑜伽的“天人合一”，感受“春回大地”的清新與自然。呼吸吧!靈動吧!生命!

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20xx-x-x

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以森林公園或者其他公園為佳。

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9：00城西森林公園正大門集合(天目山路)

9：15集合完畢，延順時針方向，漫步森林公園的腹地，呼吸春的氣息，聆聽鳥的鳴啼。

10：00 到達腹地“大草坪”開始“戶外瑜伽”的練習。靜坐、呼吸、體式、放松——一起感受天人合一的意境吧。

11：30 再聊會天，慢悠悠的延著西溪濕地的東線，游歷到位于東大門邊上的“咖啡館”

12：00品嘗特別為大家準備的瑜伽素食套餐

13：00有機協會的健康講座

14：00開始我們的“愛心手工坊”活動。

16：00自由離開或者繼續在咖啡館里品一杯果茶、一份小點心，一本書，一部“溫暖”主題的電影。

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完全免費，自帶瑜伽墊

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1、穿寬松的靚麗的衣服(會給大家拍漂亮的照片的)

2、要練瑜伽的自帶瑜伽墊。

3、喜歡做手工的朋友們，自帶針線，如果有什么小創意也可以和大家分享一下。

活動策劃方案總結 活動策劃方案表格篇七

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長配合，鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感;

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。 大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

小班：

(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂 。

具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌 。

中班 ：

(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重 陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感 。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

大班 ：

(1)通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感 。

(一)活動主持：各班教師

(二)活動對象：幼兒、祖父母、老師

(三)活動時間：20xx年10月15日

(四)活動地點：各班教室、多媒體教室

(五)活動準備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

4、準備桔子、菊花茶等食物;

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

6、準備好給爺爺 奶奶的禮物

7、音樂：《感恩的心》。

(六)活動過程：

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，今天我們提 前一起來給爺爺奶奶過節好嗎 ?

3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演;

7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9、節目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(七)、全體唱《感恩的心》結束。

活動策劃方案總結 活動策劃方案表格篇八

心愿卡活動是我們連云港師專辯協組織一項針對于20xx級新生的一項活動，讓新生更好地適應大學的生活，讓他們確立自己新的目標新的起點。讓他們能夠更快的以愉悅的身心投入大學的新生活。

人文與美術學院辯論協會

xx20xx級新生

該項活動本著貼近大學生生活，以正確引導大學生正確世界觀為出發點。從實際出發用最簡的形式，幫助新生們，了解自己在大學中因該如何開始自己的學習生活。寫下他們的心愿，留下他們的祝福，給他們一個美好的開始。新的起點，新的征程。相信通過這個活動，他們會更早的大學的新生活，開啟一段新的旅程，開始書寫自己不平凡的人生。

1.以網信部為主導，宣傳部門為輔，利用網絡媒體，或者qq微信等及時聊天工具，可以由網信部制作一個網絡平臺，或用建一個網站，給同學們提供一個寫下心愿的地方。

2.該平臺以微信，qq，微博等形式出現。然后由宣傳部負責宣傳，將這個活動模式，宣傳到各班級，或者院系。

3.既然這個模式是通過網絡平臺建立的，我們可以在該平臺中宣傳該項活動意義目的，并評選出優秀的心愿。可投票選出最好的心愿卡，評選出前十個，放在該平臺顯著的位置，用這種新方式來激發新生的熱情。

總共分為三個階段。

1.全體性的心愿卡收集時間:20xx.x.x—x.x

2.心愿卡的篩選評比時間:20xx.x.x—-x.x

3.公布評選結果時間:20xx.x.x

1.先有網信部負責建立網絡平臺，盡量把平臺建的吸引眼球，符合現在大學生的喜愛。

2.宣傳部負責活動的宣傳，宣傳過程中要讓學生不排斥這項活動。用生動的介紹讓學生樂于接受。

3.有主席團的成員，組織協調全局。

4.秘書處和外聯部共同協助，初步篩選出40個優秀作品。

5.篩選出的40個作品進入公投階段，讓學生們參與投票選出前三，前十的優秀作品。

6.由網信部制作公布優秀作品。

1.內容積極健康，文明向上。

2.作品必須為原創，不可冒用，摘抄，抄襲他人，否則一律作廢。

3.形式新穎獨特，吸引眼球。

4.有獨特的思想內涵。