方案策劃書 方案策劃經理招聘

為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

方案策劃書 方案策劃經理招聘篇一

為了讓同學們的課余生活更加的多姿多彩，進一步推動體育活動的開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力和默契度，加強新老生之間的交流與溝通，也給同學們展示自我的舞臺，湖北生態工程職業技術學院定于在20xx年10月23日展開學院“迎新杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園

湖北生態工程職業技術學院學工處

湖北生態工程職業技術學院院學生會體育部

時間：20xx年9月23日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30。

地點：后山籃球場。

各系部代表隊，繼續教育學院，院學生會團委社團聯合會

各系體育部部長于10月18號到學工處107抽簽分組，沒到者視為棄權。

采取淘汰制，以系部為單位抽簽進行循環賽，進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。

4 。上半場開球后，下半場以輪換發球規則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場上裁判可有特殊暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部最好統一服裝且有編號，兩只隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人等，發生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

12、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進 行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

設冠軍、亞軍、季軍各一名。

冠軍獎金：300 亞軍獎金：200 季軍獎金：100。

1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。

3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排，每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員（兩名維護秩序和一名醫護人員）。

（一）、活動所需用品及器材：

名稱 數量 備注 名稱 數量 備注

比賽用球 4個

口哨 6個

記分牌 4個

秒表 4塊

海報 4張

條幅 3條

比賽用紙 若干

彩色粉筆 6合

工作人員用水 4箱

醫療用品 一箱

籃網 5對 備用資金 100

（二）、活動資金預算：

比賽用球 320元

口哨 30元

記分牌 100元

工作人員用水 60元

醫療用品 120元

獎品、獎狀 1200元

共計：1830元

方案策劃書 方案策劃經理招聘篇二

校園是人員高度密集的公共場所，一旦發生安全事故給學生生命安全造成危害，并發生傷亡事件，造成的損失是無法挽回的。為體現并秉承教育的終極目的和對每位學生負責的原則，提高每位學生的安全意識，使學生掌握危難中必要的逃生技能及恰當的逃生路線，結合我校實際情況，制定了本次學生逃生演練方案。

1、領導小組：

2、指揮小組：

3、逃生引導小組：

4、樓梯紀律維持小組：

5、救生小組：

6、演習觀評小組：

1、逃生演練總指揮為:王康。

2、寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況，負責逃生后疏散到操場上學生人數的清點工作及紀律的維持。寢室管理員事先務必要將住宿生情況及其他實際情況，制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學生均已安全從本樓撤離，同時確保無學生在樓內逗留時，所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的`學生，要立刻找到本寢室位置，并保持安靜，寢室管理員清點人數。清點完畢后在總指揮處報。總指揮做好逃生記錄（詳見逃生情況登記表）。

3、地震安全逃生演練技術要領：第一次警報聲響起后，全體學生迅速蹲在床下，第二次警報響起后，安全起立，迅速疏散警報聲響起后，全體學生起立，負責把持門的同學要及時將門打開，寢室管理員及時組織學生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細節，樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預防踩踏。到樓梯口時保持安靜，聽從指揮，男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學生摔倒，要及時抱頭，緩移角落處，適時迅速站立起來，繼續逃生。演練時各寢室每生自備防砸物品一個，如枕頭，疏散時用枕頭擋住頭部直立按制定路線疏散。嚴禁推、拉、擠、沖。

4、逃生路線

（一）住宿生寢室樓

實際情況：共有2層，第二層是女生寢室，有女住宿生91人。第三層是男生寢室，有男住宿生79人。共有1個出口，1個樓梯。

具體逃生路線安排：

二層：疏散逃生順序：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導教師：萬平。樓門口紀律維持教師：萬昌紅

（注：學生逃離教學樓后，要及時趕到學校操場指定位置集合(小學教學樓背后)。寢室管理員清點人數，及時將情況匯報。）

三層：疏散逃生順序：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導教師：值班門衛。樓門口紀律維持教師：王禹

（注：學生逃離教學樓后，要及時趕到學校操場指定位置集合(小學教學樓背后)。寢室管理員清點人數，及時將情況匯報。）

5、逃生路線及逃生具體的方向學生要嚴格按照指定的細則進行。不要慌亂，在逃生演練開始前，學生一定要熟悉逃生細則。

6、負責計時老師：王康。要求準確地記下各寢室逃出的詳細時間。并填寫表格。

7、逃生到學校操場不要大聲喧嘩，盡可能的保持安靜，方便班委及老師清點人數。同時，不管發生什么事情、出現什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學生，嚴禁再次返回教學樓。

8、演練視察領導：宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。

1、警報鈴發出后，全校師生立即啟動《逃生疏散演練實施方案》。

2、寢室管理員聽到指令后，第一時間告知同學：現在可能發生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預定方案迅速撤離，撤離過程中聽從各引導員老師的指揮。

3、引導員、樓梯紀律維持教師聽到警報或疏散指令后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復提醒同學：保持安靜，不要擁擠，聽從指揮，注意安全。學生全部撤離后隨隊撤離危險區域。

4、學生撤離順序：一二層學生同時撤離。

5、學生撤離樓梯后，寢室管理員、現場指揮教師最后撤離。

6、全校師生安全撤離到操場后，寢室管理員立即組織寢室長進行人員的清點，向演練總指揮報告情況，報告內容：某寢室實際多少人，安全撤離多少人，某寢室安全撤離教室，報告完畢。班主任老師同時做好學生的心理疏導工作。

8、疏散結束后，由演練領導做演練點評，點評結束后各班按撤離路線返回教室。

李志全、張全菊。

夏長權、文朋成、

鄧江陵

對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵，男寢室組兩名，女寢室組兩名。獎勵標準;

1、疏散時間考核，總分10分，疏散時間第一名10分，第二名9分，依此類推。

2、寢室人數，總分10分，差一人扣一分。

3、紀律考核，總分10分，有大聲喧嘩，推拉等違紀現象，發現一次扣兩分。由觀評領導打分。

4、逃生技術考核，總分20分，發現未用枕頭擋住頭部疏散一人次扣一分，由觀評領導打分。

演練領導小組決定。

1、平時加強學生防災自救自護等方面的安全教育，讓學生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學生進行一次地震逃生知識的安全教育。

2、政教處組織相關人員疏散演練方案的培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線。

3、學校召開教職大會進行動員。

4、組建校園安全救援隊，隨時待命，實施緊急救護。

5、加強對學生心理輔導，降低災害恐慌心理。

6、未盡事宜比照相關條款執行。

方案策劃書 方案策劃經理招聘篇三

1 白領女性（奮斗革新群體）24歲未婚工作量大。具有較高的學識，崇尚獨立，自由，個性的生活主張，以獲得飾品的欣賞價值為購買目的。

2 夫婦 （渴望群體）28歲感情深厚，為了家庭可以犧牲一切。對流行有追求，肯為良好的家居環境花錢，購買力較強。

3 商界金領（成功群體）35歲已婚擁有較強的經濟實力和較高的社會地位，并有較高的文化藝術修養。重視商品的象征意義，追求成就感和社會公眾的認同。

4退休人士 （傳統群體）65歲退休的成功人士，有一定的經濟基礎，比較理性，講究生活的健康化和生活的情趣。

天然環保，健康益體：

古典時尚，實用藝術；

尊貴典雅，個性格調。

三．企業和競爭對手的競爭狀況分析，對策：

四、產品定位策略：

市場

商品

廣告

五、廣告活動的目標及時間：

六，廣告語

七、廣告表現策略

·廣告主題：

——質石的任性，靈水的柔情。鋼柔的完美結合，詮釋古典的時尚動感。（新石器，新生活）

·廣告創意

創意的核心內容：凸現產品的特征，傳遞生活的格調。賦予產品人文氣息和情感。

a 電視廣告創意表現：

1《遺散篇——雕飾天然，芙蓉出水》——給予消費者視覺沖擊，重復記憶階段。 畫面一在溪流中磨礪的溪石；

畫面二沉睡在大山中的大理石;

畫面三工人手中打磨的石塊；

畫面四精致的石制洗臉盆呈芙蓉狀。

※每一播完一畫面就黑屏然后播放下一個畫面。

2 《工作篇——隙石寧靜，致遠脈搏》——針對創業青年。電視廣告。

場景：深夜。窗外一片漆黑。臥室，燈光昏暗，女人還在工作，睡眼惺忪的，疲勞面的結束，屏幕黑屏。只屏幕中間出現要展現的圖像，周圍黑，去浴室清醒。古典的花崗巖洗臉盆。臉浸入水中。（畫面轉換）花崗巖的紋路與水構成一幅流動的畫面，水聲清越，水痕婉轉，臉上的脈搏隨著流動的水一起流動，人進入山水之中，吸收新鮮的空氣，欣賞柔美的綠景。

洗完臉，精神倍增，清醒。更好的工作。

3 《愛情篇——清泉石上，明月心上》——針對白領夫婦。電視廣告。

場景：典型的兩口之家的家居環境。晚上，丈夫拖著疲憊的身子回到家，一個人打開門。妻子坐在廳里看電視，沒正眼瞧他。他們還處于冷戰中。丈

夫的心情糟透了，工作上遇到難題，在家又和妻子冷戰，心里不是個滋味，他好想妻子能聽他傾訴。可?

丈夫郁悶的進入浴室，胡謅的就去洗臉。臉上一股清新，和平常的感覺不同。睜開眼，發現架上多了個別致的溪石洗臉盆。腦中閃斷：春夏之際，溪水不乏涼意。在近膝深的小溪淺潭里，一位青年身穿舊西裝，挽著褲管，彎著腰，雙手伸進溪水里摸魚。小溪里傳來異常的“嘩啦”聲，大概摸到大魚了。一個女孩走近看，青年的手中像捧著寶貝似的捧著一顆大卵石。濕漉漉的大卵石躺在小溪邊的石堤上，閃著耀眼的光澤。兩人的目光相撞。他們都愛溪石，聽溪流石的細聲。那時他們相識

晶瑩的淚。兩人的深情擁抱，在月影的透視里。，那時他們相戀，那時他們相愛，他會為了她在冰涼的溪水中尋覓溪石，而她則在一旁唱歌。歌聲，溪聲，兩人的開心響徹在谷里。

4 《意志篇——堅如磐石，似水靈動》——針對奮斗革新群體，電視廣告。場景：陰沉的天。頹廢的男人無精打彩的打開家門。家里亂七八糟，被搬的空空無也——生意場上的失敗，債臺高筑。在偌大的房子里茫然著晃蕩——曾經的風光無限，淪落至如今的頹敗，只有冷笑。他走到陽臺，往下看，惟有人，車的微小。他的視線在尋找某些高的架臺，無意間看見了遺棄在一角的大理石洗臉盆，他俯下身來，上面沾滿了灰塵。

（畫面轉換）小時，父親每天一捶捶的敲打大理石，說要制一個洗臉盆，他不信能。有一天，父親把打磨好的大理石洗臉盆放在他面前（畫外音）兒啊，人就要有大理石的堅硬，遇到困難要堅強的面對，絕不放棄；但也要有水的靈動，能屈能伸，隨著環境的變換找到自己的位置，找到流暢的出口，這才是男子漢！ 男人洗凈了大理石洗臉盆，盛滿水，臉浸入水中。一張充滿意志的臉。 天晴了。陽光照在他的臉上，充滿朝氣。

·創意一作為產品導入階段的廣告密集投放，主要是增加產品的知名度；創意二，三，四作為產品較大規模上市的主題廣告投放，在繼續增加其知名度的同時，賦予產品的文化氣息。

b 平面廣告創意表現

1《復古流行共舞篇》——平面廣告

畫面：浴室壁上的古畫人物復活，臉浸入溪石盆，洗凈歷史沉積的灰塵，一臉的清爽，做了個現代的ok狀

（畫音）真不錯，比我們那時更清爽！

2《遺散篇——雕飾天然，芙蓉出水》的平面截取

1 未上演先公關造勢

·公關報道：為了提前建立產品的知名度，主動與新聞媒體聯系，溝通，策劃新聞報道，打開知名度。

·上市酒會：邀請行業知名人士和成功人士參加。進行“千年愛石”的主題啞劇表演，詮釋石頭與愛情的完美結合。

2 上市后，舉辦

象和美譽度。

“新石器新生活”的大型巡回展覽活動，提升企業的形策劃小組：策劃書撰寫人：廣告表演者：廣告實施后期制作者:年月日 黑體字：一定要有的項目 紅色字體：必須要有且注意的地方

方案策劃書 方案策劃經理招聘篇四

一、欄目構思：

家庭是社會的細胞，是一個人安身立命的地方，所以家庭是重要的。當前，我們要深入貫徹《公民道德實施綱要》，要從家庭入手，才能達到事半功倍的效果。每一個家庭都有許許多多的故事，特別是在社會轉型中，不同家庭的生活經歷，家庭中不同的思想碰撞，衍生了許多悲歡離合的故事。

這些故事既有個別性，又有共同性，講述出來，會給聽眾一定的啟迪。由此創辦《我家故事》這樣的一個節目，通過溯尋快樂的源泉，剖析不幸的癥結，引導聽眾更好地反思家庭生活，反思自己。也許還可以使出現家庭危機（矛盾）的聽眾通過直抒胸臆，獲取他人的意見，達到緩解家庭矛盾，維護家庭的幸福。

全面展現現代家庭生活，貫徹《公民道德實施綱要》，建設社會主義家庭倫理道德。

談話類

溫馨

先講述一個家庭故事，然后由主持人提出一兩個問題，引導聽眾討論，聽眾可以撥打熱線電話講述自己的故事或發表自己的觀點，最后由主持人作小結。節目可邀請專家或聽眾作嘉賓。 節目進行中，可穿插宣傳口號及弘揚家庭美德的公益廣告。

錄播與直播相結合。故事的講述可以采用錄播，聽眾的參與采用直播。

1、主持人:可由一位女主持人獨立擔綱，也可男女兩位主持人輪流擔綱（每期一位），主持人年齡應在30?40歲之間，有一定的生活體驗，素質、學歷要求較高。

2、嘉賓：可邀請市婦聯等單位的專家、專職工作者，也可邀請某一個典型事例的主人公。具體要求是有一定的理論基礎或生活感悟，口才好。

節目的前期內容可以選用報刊上發表的具有典型性的真實事例，也可以請知名人士撰寫。以后的稿件可逐步采用聽眾來稿或本臺記者采寫的稿件。 節目可爭取市工會、市婦聯、市關委等有關單位的支持，他們會提供家庭問題的典型事例，甚至可提供家庭問題方面的專家。

節目內容充足的話，可安排在每周一周五的晚上，節目內容不夠充足的話，可安排在每周六、日晚上。 具體時間為晚上九點至十點，長度為一小時。

（1）張家 李家 歐陽家 家家有本經 喜事 趣事 煩惱事 事事貼人心

（2）講述家庭故事 交流生活感受

（3）說生活喜憂哀愁事 品世間酸甜苦辣味

1、應事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳；

2、條件成熟時，搞一次以《我家故事》為主題的征文，鼓勵聽眾參與，獲取節目源，擴大節目知名度。

3、適時舉行聽眾聯誼會，加強與聽眾的聯系和溝通。

爭創名牌節目，成為聽眾的知心朋友。